学校推普工作总结及改进专项措施.docVIP

学校推普工作总结及改善方法 学校推普工作总结及改善方法 在刚刚过去第十三届全国推普周期间，我校在本届推普周宣传专题“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优异文化传统”鼓舞下，校园里掀起了一股推广一般话热潮。 在“推普周”里，各项推普工作在活动领导小组组员督导下有条不紊地开展和进行，收到了良好成效。为期一周“推普周”即使暂告一段落，但推普活动是一项连续、长久工作，我们将在各级领导和全校师生努力下，继续做好校内外规范用字整改工作，组织老师参与语言文字知识竞赛，组织老师参与读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提升全体师生语言文字规范意识和推普参与意识，主动工作，使我校语言文字工作再创一个新台阶。 为了以后愈加好地做好“推普”工作，现对推普活动情况总结以下： 一、重视宣传阵地、开展宣传活动 （一）学校领导高度重视。首先学校在行政会议上讨论并经过了相关此次活动方案，除成立领导组织外学校还派校团委专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度重视。在升旗仪式上做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字良好习惯。 （二）营造了浓郁推普气氛，让每一位师生全部主动参与推普周活动，我校加大了推普宣传力度。学校张贴了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优异文化传统” 、“一般话是我们校园语言”等宣传口号，增添了活动浓郁气氛。周一升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”倡议书，并由***老师做了《呵护母语，呵护一般话》国旗下讲话。 （三）组织开展“中华诵·诗文诵读比赛”。学生尽情抒发对伟大祖国热爱之情，弘扬中华名族之伟大气节，表现了全体学生对祖国语言文字学习和热爱。尽管排练时间有限，不过这次比赛，学生背诵流利、演出投入，使其它学生感受到祖国传统文化博大和精深，心灵受到了真、善、美洗礼和熏陶。 （四）组织开展“书写经典，传承文明”规范汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自风采。一张张散发着墨香参赛作品，引来了师生细细地欣赏。 （五）在校园中部署宣传阵地，充溢着浓浓推普气氛，设置悬挂宣传横幅和口号，在学校内设了永久性宣传标牌。　 （六）充足利用学校广播站进行播讲，宣传《中国国家通用语言文字法》。 经过宣传使整个校园四处包裹在推普周气氛中，起到了很好宣传教育熏染效果。 二、 存在关键问题 （一）一般话发音不准，乡音重，l和n分不清。 （二）作业中错别字较多。 （三）部分老师教案中有不规范用字。 （四）课余交流用语不够规范，课间、午间同学们在公共场所不重视使用一般话，语言不文明。 （五）部分同学在小区不能使用一般话。 三、改善方法 （一）在班级内营造说一般话良好气氛。成立班级推普员及推普纠察小组，督促大家说一般话。 （二） 在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广一般话，提升全班学生对一般话认识。 （三）要求学生从早晨进入校门开始,和老师、同学交谈必需讲一般话,养成讲一般话习惯。 （四）从老师做起，以身作则，说好一般话。全体老师上课必需讲一般话,提倡课间和她人交流也讲一般话。老师为学生做出表率,带动全校推普活动开展。在校园内，不管是课内还是课外，全部使用一般话，发明一个讲一般话语言环境。老师教学计划、备课笔记撰写全部要将规范化用字作为一项关键指标,发觉错字、别字立即给予纠正,并作为考评项目之一。 （五）每个月在班级中举行一次朗诵比赛等活动，在活动中提升学生语言表示能力。 结合学校十二个月一度读书节活动,在学生中开展一般话比赛。在全校范围内掀起推普热潮。 此次活动取得了一定成功，这和全校师生主动配合、认真参与是分不开。当然,推普活动是一项连续、长久工作,我校将在各级领导和全校师生支持下,以全体师生语言文字规范意识和推普参与意识为目标,主动工作,使我校语言文字工作再创佳绩。