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航空航天工程实习报告
实 习 目 的
一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。
实 习 目 的
为了将自己所学航空航天工程专业知识运用在社会实践 中,在 实 践中 巩固 自 己 的理论 知 识,将 学 习的 理 论 知识 运 用 于实 践当 中,反 过 来 检 验书本 上 理论的 正 确性 ,锻 炼自 己 的 动手能力,培 养实际工作能力和分析能力,以 达到学以致用 的目的。通 过航空航天工程的专业实习,深 化已经学过的理 论知 识,提 高 综合 运 用 所学过 的 知识,并 且培 养 自 己发 现 问 题、解决问题的能力;
通过航空航天工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社 会,了 解社会需要,加 深对社会的认识,增强自身对社会的 适应性,将自己融合到社会中去,培 养自己的实践能力,缩 短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距 离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
通过实习,了解航空航天工程专业岗位工作流程,从而 确立 自己 在最 擅长 的 工 作岗位 。为 自己 未 来的 职 业 生涯 规 划 起到 关键 的指 导作 用 。通 过实 习 过程,获 得更 多 与 自己 专 业 相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人, 在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。 培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。
实 习 任 务 要 求 ①在航空航天工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规 章 制 度 ,服 从 毕 业 实 习 专 业 指 导 老 师 的安 排 ,做 好 实 习 笔 记 , 注重理论与实践相结合,善于发现问题;
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心 向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务, 与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体 会 ,做 好 工 作 反 思 ,并 按 照 学 校 毕 业 实 习 要 求 及 时 撰 写 毕 业 实习日记。
二、实习单位及岗位简介
2.1 实 习 单 位 简 介 浙 江 XXXX 系 统工 程 有 限 公 司 成 立 于 **** 年 , 是 一 家 专 注 于 XX 产 品 和 XXX 产 品 研 究 、 开 发 、 生 产 及 销 售 的 高 科 技 企 业 ,总 部 及 研 发 基 地 设 立 于 **** 科 技 创 业 园 , 并 在 全 国 各 地 设 有 分 支 机 构 。公 司 技 术 和 研 发 实 力 雄 厚 ,是 国 家 863 项 目 的 参 与 者 ,并 被 政 府 认 定 为 “ 高 新 技 术企 业 ” 。
浙 江 XXXX系 统 工 程 有 限 公 司 自 成 立 以 来 ,始 终 坚 持 以 人 才 为 本 、诚 信 立 业 的 经 营 原 则 ,荟 萃 业 界 精 英 ,将 国 外 先 进 的 信 息 技 术 、管 理 方 法 及 企 业 经 验 与 国 内 企 业 的 具 体 实 际 相 结 合 ,为 企 业 提 供 全 方 位 的 解 决 方 案 ,帮 助 企 业 提 高 管 理 水 平 和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力, 实现企业快速、稳定地发展。
公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干, 具有硕士、学 士高中级技术职称的员工达 800 多人。为了开 发出真正适合企业需求的 XXXX 产品,企业特聘请航空航天 工程专家来企业进行考察。
学 习 岗 位所需 的 知识 。
在实习过程中,我深深体会到“活到老,学到老”的深刻 内涵。在 航空航天工程专业岗位上实习,要 不断学习与自己 业务 相关 的知 识。在 课 堂上,老 师传授 给 我们 航 空 航天 工 程 专业的理论知识,教 给我们专业技能。但 是,这些都来自课 本,源 于前人的研究总结。在 课堂上听老师讲授的有太多是 抽象 的东 西,没 有 经 过 实践,不 易理解 把 握。有 句 名言 “ 大 学老师给予我们的仅是一棵鱼竿,如 何钓到鱼是我们必须思 考的问题。”的确,在 知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教 育时代已经来临的时代,一个人要想在走出象牙塔、跨 入社 会后有所作为,那么现在就得学会求知,自觉主动去求知, 敢于去探索钻研,特 别是需要与时俱进的航空航天工程专业 因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼 间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不 断创新,才是成功必由之路。为 了能够融入到职场、融 入到 社会,我们必须不断学习,多 进行社会实践活动,敢于去艰 苦的地方磨炼自己,挑战自己,造就自己。
在实习过程,实习单位安排的了技术指导杜老师,杜老师 傅是个和蔼亲切的人,他 先带领我们熟悉工作环境
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