语言教案：好朋友.docxVIP

2、乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。 ? ? ? - ? ■ ■ ? ? * ? ■ , 活动准备：1、歌曲《找朋友》 , , , 2、 已与同伴一起做过游戏活动过程：1、歌曲《找朋友》 师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好朋友。 ? ? ■ ? . ? ■ a ? ■ a ■ 放两遍音乐。 教师提示：好朋友之间除了可以帮忙梳梳头，扣纽扣，还可以干什么呀？我 们把它也加到歌曲里演唱。 (2) 让幼儿在此基础上进行创编。 3、 说说自己的好朋友师：刚才我们多找到了自己的好朋友，那谁愿意告诉老 师，你的好朋友是谁呢？为什么要找他做你的好朋友呢？ 幼儿交流自己的好朋友。 说出来之后，和好朋友抱抱、亲亲。 教师小结：你们的好朋友本领真大，有的有爱心，有的自己会穿衣服， 还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。 数朋友师：老师有许多好朋友，你们有几个呢？ a , a t a t a 幼儿将好朋友请到自己身边，其他幼儿一起数朋友。 4、 游戏：《找朋友》 ? : : 师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做游戏吧！ （找，找，找朋友，找到几个好朋友，找到？个好朋友。）幼儿拉着圆圈边 念儿歌，边走，当说到几个好朋友时，就几个好朋友抱在一起。