五年级上unit4教学设计.docxVIP

Unit 4 What can you do? 第一 ： A. Let ’s learn 一、指 思想： 以激 和培养学生的学 趣 目的，使学生在学 的 程中，逐步养成良好的学 和形成有效的学 策略， 同 通 小 活 培养学生的合作精神。 二、教学背景： 教材分析：本 的内容主要是学 有关家 的 ， 在情景中学 新 ，掌握新 ，要求能听、 、 写新 。 学生分析：有两个 在四年 已出 ，学生 比 熟悉，有助于本 的学 。 三、教学目 ： 能力目 ： 1. 能 听 empty the trash和句子“ I’m helpful! I can sweep the floor.” 2. 能 听 写 cool the meals, water the flowers, sweep the floor, clean the bedroom。 能 听懂、 唱歌 “ Dog, dog, what can you do?”，并初步熟悉句型： What can you do? I can? . 知 目 ： 听 写本 的四会 。 理解 Let’s chant 的内容。 情感目 ：培养学生养成 究 生、 的好 。 四、重点： Let’s learn 部分的五个有关家 的 。 点：四个四会 的 写及句型“ I can ? .”的运用。