云南楚雄马冬梅任务表单：个人自我诊断swot分析表.docxVIP

云南省楚雄市马冬梅（任务表单：个人自我诊断 SWOT分析表） 一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部  Ｓ 优势  Ｗ 劣势 （组织） 热爱本职工作，责任心强。对未来充满信心，对学生充满爱 心。教学小学语文 23 年间，积累了一些经验。善于学习新 的理念， 喜欢尝试。 与同事和睦相处， 家庭、邻里关系融洽。 参加学习和各类培训的机会有点多，接受的信息会多一些。  计算机软件的应用相对差一些。教育科研能力有待进一步提高。对学生的心理研究不够。自己觉得各方面的知识不够用。 外部 Ｏ 机遇（庆幸条件） Ｔ 威胁（挑战） （环境） 二、我的对策 参加学习培训的机会多一些。不断提高自己的能力。  对自己熟悉的，经常做的，热爱的语文教学工 作是否有新的突破， 对自己是一种挑战和考验。 Ｕ ——用（优势） Ｓ ——停（劣势） 善于学习，善于应用。累了就是幸福。  学会思考，学会找问题。善于冲破“习以为常”的一些看似合理而 又不对的地方。 Ｅ ——抓（机遇） Ｄ ——御（威胁） 我会在工作中、生活中不断反思、修正、完善、提高。 定出详细的学习计划，持之以恒的坚持。