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- 2021-02-14 发布于河南
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面对学困生,你是怎么做的? 一、教师要了解学生的差异,承认学生的差异 (一)建议教师换一种思维方式,尽量从积极的方面去看待学生的特点。 (二)教师要成为学生强项的发现者。 (三)建议教师为学生建立档案袋。 二、教师要多反思自己的问题 (一)讲课速度快。 (二)在教学前忽视提出具体要求。 (三)没有给予学生充分的具体感知活动。 (四)制定的教学目标太难。制定科学的、切合学生实际的课堂教学目标是保证教学成功的先决条件。 (五)没有注意学生原有基础的差异。 (六)教师只顾完成教案,没有注意到各个教学环节的教学效果。 * * *
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