- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
[课时作业]
一、选择题
1.有学者说:“梭伦改革只不过是以金钱政治取代了贵族政治,并不是真正的民主政治。”此观点的得出主要是依据改革( )
A.按财产多少划分公民等级
B.建立五百人议事会
C.以地区部落代替血缘部落
D.发放“观剧津贴”
解析:梭伦改革按财产的多少将公民分为四个等级,事实上只是以财产的不平等代替出身的不平等,并没有实现雅典社会的真正平等,故选A项。
答案:A
2.梭伦规定,所有雅典公民(包括因定居雅典而获得公民权的部分原外邦人)均有资格参加公民大会,拥有同等的表决权。这一规定( )
A.扩大了雅典公民队伍
B.提高了公民大会的地位
C.赋予了平民政治权利
D.遏制了贵族对平民的欺压
解析:由材料中所有雅典公民(包括因定居雅典而获得公民权的部分原外邦人)均有资格参加公民大会,拥有同等的表决权,说明打破了贵族垄断政权局面,赋予了平民政治权利,故C项正确。
答案:C
3.王觉非等译《西方文明史》称:“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则……”梭伦在改革中引入的“民主原则”体现在( )
A.颁布“解负令” B.发放公职津贴
C.组成“四百人会议” D.成立十将军委员会
解析:材料创设的新情境是“用取消债务的方式解救贫困者”“赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满”,从中可看出梭伦改革中引入的“民主原则”体现在组成“四百人会议”上。
答案:C
4.公元前431年,伯里克利宣称:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯淡。”在此,伯里克利宣扬了( )
A.民主政体为公民参政提供了保证
B.应该逐步废除财产等级制的思想
C.雅典民主政体并不排斥有限的特权
D.雅典人都有报效国家和升迁的机会
解析:从材料“公民只要有任何长处……担任公职”以及“贫穷也不再是障碍物”可知,当时任何公民不管贫富均可参与政治,民主政体保证了公民参政的机会。
答案:A
5.“克利斯提尼用全新的、基于理性的体制,代替沿袭已久的颇具权威的惯例。”这项“全新的、基于理性的体制”表现在( )
A.建立公民陪审法庭
B.设立四百人会议
C.设立五百人会议
D.向公民发放“观剧津贴”
解析:建立公民陪审法庭是梭伦改革的成果,故A错误;设立四百人会议是梭伦改革的内容,故B错误;设立五百人会议是克利斯提尼用地域取代四个血缘部落后设立,打破了部落贵族势力对雅典政权的控制,故C正确;向公民发放“观剧津贴”是伯里克利时期民主政治的体现,故D错误。
答案:C
6.伯里克利执政时期,雅典民主政治进入“黄金时代”,当时一个雅典公民不可能( )
A.被选举为执政官 B.被流放国外10年
C.与妻子一道参加公民大会 D.监督公职人员
解析:根据所学,雅典民主是全体成年男性公民的民主,妇女没有民主政治权利,故C项错误,符合题意。
答案:C
7.亚里士多德在《雅典政制》中说,雅典议事会的成员由400人改为500人,每(地区)部落出50人,而在以前,每(血缘)部落则出100人。上述变化发生于( )
A.梭伦改革前
B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期
D.伯里克利任首席将军期间
解析:克利斯提尼改革设十个地区部落替代原先的血缘部落,组成五百人会议。
答案:C
8.泰米斯托克利是雅典“十将军委员会”成员之一,曾为雅典城邦屡立功勋,但后来却贪赃受贿,甚至出卖国家利益,被公民大会“陶片放逐”。这种处置方式产生于( )
A.城邦最早出现时期 B.梭伦改革时期
C.克利斯提尼改革时期 D.伯里克利改革时期
解析:城邦最早出现时期是在雅典国家产生之前,故A项错误;梭伦改革时期没有实行陶片放逐法,故B项错误;由题干中的文字信息“十将军委员会”“陶片放逐”可知是克利斯提尼改革时期,故C项正确;伯里克利改革时期没有实行陶片放逐法,故D项错误。
答案:C
9.假如某年雅典全国人口约20万,自由民约为16.8万人,其中成年男性公民4.5万人,妇女2.2万人,外邦人约3万人,奴隶约1万人。其中有权参加公民大会的人数是( )
A.16.8万人 B.4.5万人
C.7.5万人 D.7.7万人
解析:本题考查的是公民的含义及雅典民主政治的实质,雅典民主政治是成年男性公民的民主。
答案:B
10.梭伦、克利斯提尼和伯里克利三位政治家的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是( )
A.破除贵族世袭,制约公民权利
B.废除债务奴隶,促进经济发展
C.扩大平民权利,推动民主进程
D.划分公民等级,明确权利义务
解析:梭
您可能关注的文档
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题八-二碰撞与冲突-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题八-三打破隔离的坚冰-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题八-四与时俱进的文学艺术-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题八-一工业革命时代的浪漫情怀-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题二-二中国的古代艺术-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题二-三中国古典文学的时代特色-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题二-一中国古代的科学技术成就-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题六-四理性之光与浪漫之声-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题六-一蒙昧中的觉醒-含解析.doc
- 2020-2021学年高中人民版历史必修3课时作业-专题七-二追寻生命的起源-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题六-三罗马人的法律-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题六-一民主政治的摇篮-古代希腊-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题七-三民主政治的扩展-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题七-一英国代议制的确立和完善-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题三-二辛亥革命-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题三-三新民主主义革命-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题三-一太平天国运动-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题五-二外交关系的突破-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题一-二走向大一统的秦汉政治-含解析.doc
- 2020-2021学年人民版历史必修1课时作业-专题一-三君主专制政体的演进与强化-含解析.doc
原创力文档


文档评论(0)