甘肃省河西三校普通高中2015届高三上学期第一次联考语文试题.pdf

甘肃省河西三校普通高中 2015 届高三上学期第一次联考语 文试题 阅读下面的文字，完成 1～3 题 #xa0;#xa0; ①中国书法是与中国文化特殊土壤密不可分的独特 艺术形式。书指书体，即汉字。法指书写文字的方法和技巧。中国书 法通过高超的艺术技巧，把文字书写的法则提高到一种艺术的境界， 使之凭借汉字独特的形式和丰富的内涵， 发展成为一种积淀着中华民 族的审美情趣、哲学思考和文化心理的艺术种类。 #xa0;#xa0; ②以韵为核心的书法艺术，并不以精熟的技巧与繁 复的法度程序为最高境界， 相反，它崇尚的是那种言语不能传达的意 味，它同时启示了其中所含蓄的类似于诗的余味， 以及对简朴到深远 的艺术手法的重视。 当思想感情和境界在自己的艺术形式中达到完美 的升华时，韵的意味也就从作品中显现出来了。 崇尚韵致的最终目的 就是要脱俗，使艺术家无论在人格形态还是在艺术形态上均要达到一 种卓尔不群的境界。韵如橄榄，它需要慢慢地去体会、涵咏。如果说 “不俗”是表示精神升进中的超越状态，那么“韵”则象征着精神超 越的极致。而“韵”的获取则是在一切艺术本体之外的，即就书法而 言，学者型书家较之于工匠型书家更为人所推崇的原因也就在于此。 #xa0;#xa0; ③在中国的书法史上，书法家绝大多数都有超绝的 风度才情， 书法只不过是其气质风采和神情心性的自然流露， 是切断 凡俗意识而垂直上升到超常的精神生活领域的一种标志。 因而，书法 只是文人“聊抒胸臆”的“余事” ，所谓逸笔余兴，无所为方能有所 为，这种心境中所表现出来的艺术才是高级的、超俗的、儒雅的，各 家不同风格的书法， 都让人感觉到艺术品只不过是其真我本性、 生命 气息的折射。它不着痕迹，空灵蕴藉，以微妙的暗示与含蓄，让人去 感受突破一切人为的形式与法则的境界，在生硬、挺健、雄浑之外欣 赏一种超然的清淡。 “韵”作为生命状态的极致体现，让艺术家如痴 如狂如醉，它让我们在和古人典范作品交流中无时无刻不在感受到那 流溢而出的令人神往的迷人气息。 在瞬间的感悟中， 让观者脱离现实 的环境，沉浸在超越时空限制的审美快感之中， 这就是古典书法作品 中所设定的审美情境的奥妙所在。古人在观赏作品时须净手、屏息， 以让自己有如对至尊的敬畏感， 让自己慢慢地进入到这种 “天人合一” 的境界之中，去体味、领悟和感受这种超越性的存在。 “韵”虽然不 是一种物质，但是，在艺术家和观者共同创设的审美心理场中，它成 了一种可感、可嗅、可触、可闻的物质实在。人在这种“参与”的过 程中，达到顿悟， 使审美的障碍得以消解，从而进入无碍的自由世界 之中。 #xa0;#xa0; ④“韵”作为文化心理情结，使中国的艺术更为注 重精神体现，表现出一种逍遥于天地之间的快活情绪，因而，艺术也 就成了躲避世俗风雨的避风港。 艺术家很少去参政议政， 他们只是在 放浪形骸、游心于天地之间之中获得快慰和满足。这样，艺术也就很 少具有批判性，因为，它与俗世生活的发展并不同步，它有着自身发 展的轨道。 1 ．下列对于“韵”的理解，不正确的一项是（ 3 分） #xa0; （#xa0;#xa0;#xa0; ） A ．“韵”是书法艺术的核心，它指的是书法艺术中所蕴含的那种 无法用言语传达的、类似于诗的意味。 B ．“韵”是一种抽象的东西，可是艺术家和欣赏者有共同的审美 心理，可以