辽宁师范大学出版小学一年级道德与法治上册我要养成好习惯.docVIP

PAGE1 / NUMPAGES3 我要养成好习惯 【教学目标】 1．懂得从小养成的好习惯是自己健康快乐成长的奠基石，它将影响人的一生。 2．明白好习惯是靠培养的，树立培养好习惯的信心。 3．能正确分析自己身上存在的不足，制定养成目标，付之行动。培养勇于克服困难、做事持之以恒的精神。 【教学重难点】 让学生分清哪些是不良的生活、学习习惯。 【教学重难点】 引导他们总结出形成好习惯的方法。 【教学过程】 （一）导入情境。 在人的一生中，有一个好的生活习惯和礼貌很重要，会影响到做人的方方面面，这一点应该从小处着手，从小培养，从而达到其他人生习惯的同步养成。都说习惯成自然，良好的习惯是取得成功的关键，养成好习惯不是一件容易的事，请欣赏我们学校学生为大家带来的好习惯的图片。一起来找找方法。 （二）创设对话情景 师：今天，我发现同学们特别有礼貌。瞧，大家坐得多直呀，像一棵棵挺拔的小松树，真精神！ 表演情景之一： 师：同学们，假如今天你发现了有人挑食，你又会怎么做呢？下面，谁跟大家说一说。 生：每天提醒自己。不挑食不剩饭。 师：同学们，你们觉得他们做得对吗？ 生：…… （此处，重在引导学生侧面说一说，表述时的语言是否恰当，可采用生生评价的方法，讨论总结并板书：语言恰当。） （三）童言畅谈，如何整理书包。 1．看教材，小明做事大手大脚，写完作业，桌面凌乱，让我们来帮帮他，要如何整理书包呢？小组