江苏护理职业学院见习管理办法（试行）.PDFVIP

江苏护理职业学院见习管理办法 （试行） 第一章 总 则 第一条 见习是培养学生职业能力的关键教学环节，是 深化 “工学结合”人才培养模式、强化学生职业道德和职业 素质教育的良好途径。为加强见习工作的管理，提高见习质 量，特制订本管理办法。 第二条 见习是人才培养方案的重要内容之一。各院（部） 要充分认识学生见习的重要性和必要性，明确见习的时间和 要求，切实做好见习过程管理及见习的各项工作。 第三条 学生通过见习，能够了解医院 （企业）工作环 境，感知工作情境，培养职业认同感、团队合作意识，创新 意识，提高人际沟通能力。 第二章 组织与管理 第四条 见习实行两级管理制。教务处负责全院见习工 作的宏观指导、协调、检查、评估，学工处等处室做好协调 和配合。各院 （部）具体负责各专业学生见习的组织管理和 实施工作。 第五条 各院 （部）应根据见习教学任务的要求，就近 遴选运营合法、管理规范、教学能力强的医院 （企业）为见 习教学基地，签订见习教学协议，落实见习教学基地对见习 的具体教学、管理事宜。 第六条 各院 （部）根据专业特点及院 （部）、见习教学 基地的要求，明确见习工作责任人、院（部）见习指导老师、 基地见习指导老师及其职责，制定见习工作管理细则、见习 学生守则，定期召开见习教学工作座谈会。 第七条 各院 （部）根据人才培养方案要求和实施性教 学计划规定，负责与见习教学基地沟通并制定每学期见习工 作计划，并要求承担见习课程的教研室制定见习方案、见习 任务书及见习考核办法。 第八条 各院 （部）做好见习前学生的组织、动员、分 组及见习轮转表的编排，满足见习任务要求，合理安排见习 小组人数。 第九条 各院 （部）要做好见习学生的思想政治教育、 安全教育和日常管理工作，妥善处理各种突发事件。 第十条 见习教学基地应根据专业需要，结合医院 （企 业）岗位情况安排好学生见习岗位，并选派实践经验丰富、 教学能力强、教学效果好的带教教师担任见习的带教工作， 统筹安排见习内容。见习结束，见习教学基地对见习学生做 出书面鉴定。 第十一条 各院 （部）在见习结束后，要及时对见习学 生进行成绩评定，做好见习工作总结、见习资料的收集和归 档工作。 第三章 考核与评价 第十二条 学生在见习期间接受学院和医院 （企业）的 双重领导，校院 （企）双方要加强对学生见习过程的控制和 考核，实行医院 （企业）和学校共同考核的评价机制。 第十三条 考核与评定是根据学生的见习报告 （见习任 务书）、医院或企业 （医院或企业指导老师参与）评定的成 绩、学院指导教师评定的成绩及其他情况进行综合评定，分 优秀、良好、合格、不合格四级，记入学生相应的课程成绩。 第四章 工作量考核 第十四条 各院 （部）见习工作量由各院 （部）根据学 院教学单位缺编费计算办法进行核算。 第十五条 教务处定期对学生见习情况进行检查。 第五章 见习基地工作量核算 第十六条 见习基地工作量按照6课时/天计算。见习基 地见习学生数40-55人，按照40元/课时计算课时费；30-40 人，按照30元/课时计算课时费；15-30人，按照24元/课 时计算课时费；少于15人，按照20元/课时计算课时费。 第十七条 见习基地工作量根据各上报教务处的见习安 排表核算成课时费，经规财部和相关院领导审批签字后，由 规财部发放给见习基地，由见习基地分配。 第六章 附 则 第十九条 本管理办法自公布之日起执行，原相关管理 办法自行废止，各院 （部）根据本办法制定各院 （部）见习 管理工作细则。 第二十条 本管理办法由教务处负责解释。