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幼儿园教师反思 幼儿园教师反思(i):幼儿园教师个人反思 幼儿园教师个人反思 时间过的真快，一转眼来到市保，每天和这群孩子们生活在一起已经半年多了。这半年 多来，从对他们不熟悉，对工作中的每个细节的陌生，对保育院的常规的不了解。到现在, 一点一点的进入状态，这其中和领导的关心，班主任林老师的帮助，保育院周老师的配合, 以及家长们的宽容、理解是分不开的。 回顾这半年多来的生活，可以说一直生活在压力和努力之中。徐老师的优秀从一开始就 给了我很大压力。对于我这个转岗教师来说，是个不小的挑战。本来，我想利用我在小学的 工作经验结合幼儿园的工作实际，做点创新。可是，实际操作起來我才发现，自己想的太简 单了，毕竟年龄及各方而的发展需要、目标及方法都是存在很大差异的，简单的结合根本起 不了作用，反倒适得其反。慢慢地，孩子们的常规、习惯开始发生变化了，有些孩子被一些 好动的孩子带着变化着。看着眼里，其实急在心上，我觉得是我没有及时的巩固他们的行为 习惯，才造成他们的变化。面对家长们的信任的目光，我心里很虚。 几次家长开放日的活动，让我深刻的感觉到，我的工作有个致命的问题，就是不够细致, 细节问题总是考虑的不够全而。这个幼儿园的工作中是很大的问题。经过和林老师、周老师 的讨论，也跟徐老师沟通的几次，加上从家长口中了解到的孩子的情况。我开始静下心来考 虑细节的问题了。我觉得，幼儿园的工作最重要的是细节，大多比较琐碎的事情，小朋友随 时会制造很多状况，如果不考虑全面一点的 话，到时就会措手不及。后来，我也着重在这方而下功夫，从平时的日常工作，到后而 的家长开放日及孩子的才艺展示，我都尽量考虑到细枝末节的事情，学期末的汇报活动和本 学期的“3.8”节半日活动，我们都获得了很好的效果。这也让我的挫败感有了点点小恢复。 这个学期，我觉得还要继续坚持这种把事做细的做法，无论是对孩子常规的管理，还是 自身的教学工作，及孩子们的日常保育工作，本学期儿次活动的组织，都要尽量静下心来, 做细做全。当然，我的工作中仍然还存在浮躁和懒惰，时常会偷偷懒、耍耍小聪明，在今后 的生活中要尽量改正。把孩子的安全放在首位，把孩子的发展放在心里。能够做让家长放心, 孩子喜欢的老师。 2011 3 幼儿园教师反思(二)：幼儿园教师随笔反思 幼儿园教师随笔 在幼儿园里，每次快要到离园的时候，孩子们早早的就坐不住了。他们有的窃窃私语, 有的伸长脖子向外张望，还有的交头接耳。每当这时，我经常和孩子们玩个小游戏，比如: 击鼓传花，抢椅子等，孩子们都非常喜欢。 今天我看到孩子们的小手绢，忽然想起我们小时候特别爱玩的一个游戏——捉尾巴。就 是把小手绢分别塞到两个小朋友的裤子里一个角，让小手绢垂下来，就成了尾巴，互相捉尾 巴，谁先把对方的尾巴捉下来，自己的尾巴没有被捉就赢了。但我和孩子们把这个游戏一说, 他们的热情马上高涨起来，开始了一对一的“pk”。随着我的一声令下，孩子们展开了激烈的 “角逐二他们两个都不简单，紧紧地抓住对方的衣服，不给对方喘息的机会，甚至连三十六 计孩子们都用上了。 在我们的笑声中，时间过得真快，一会儿家长们來接孩子了，他们也被我们这热火朝天 的气氛感染了，加入到拉拉队的行列。我们的心都跟着孩子回到了童年。一个老游戏，它的 价值是这样的大，是我没有想到的，我和孩子们的心贴得更近了。 日出而作，日落而息 “日出而作，日落而息，’这似乎是农夫的写照，但经历了这么多年的幼儿园生活，使我 深刻的体会到幼儿园老师的真实写照，那便是出而作，日落而不息，作为一名幼儿园老 师，让我知道自己责任的重?大，或许很多人不理解，觉得幼儿园老师有什么呀，整天哄着孩 子玩就行了，有必要把自己搞得那么累吗？试想想说这些话的人，如果把你的孩子交给一个 不负责任，一无是处的老师，你高兴吗？你愿意吗？相信你会毫不犹豫地告诉我：当然不愿 意。我想，这或许就是幼儿园老师为什么那么忙的原因了吧，为了孩子我们每天不断的学习， 不断地充实自己，深知：“教师要给孩子一杯水，首先自己要储存一桶水的道理，有人曾经 问我：你们既然那么累，当初为什么会选择这份职业呢？我说：那是因为我们爱孩子，喜欢 孩子，特别是看着自己教育培养出来的，从一个什么不懂，咿呀学语的孩子，经过自己的教 育，变成一个具有良好习惯的好孩子，相信这时候的老师，心里别提有多么的自豪，那些苦 啊，累啊，在这个时候都显得那么的微不足道，所以，即使自己平常有烦躁，发牢骚的时候, 但是看着孩子们一个个天真的笑脸，顿时所有的烦恼已抛之脑后，使自己更加有信心把这份 值得骄傲的工作给做下去，甚至要做得更好。【幼儿园教师反思】 当孩子撒谎时 背景：在日常生活中，幼儿之间经常会出现分歧的情况，作为老师，有时候并没有亲眼 目睹事情的发生，当我们了解的时候，往往已经是一个结果的产生