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幼儿园亲子迎新活动方案 第一篇—大三班亲子迎新活动方案 镇海区实验幼儿园大三班亲子迎新活动方案活动前言: 本次活动时大班的最后一次迎新年活动，希望家长和 孩子们都能在活动中感受我们大三班集体的美好，体验幼 儿园生活的快乐。同时在和爸爸妈妈们共同快乐地感受新 的一年，祝愿新的一年。四年来看了很多孩子们的表演， 最后一年也要赶上《爸爸去哪了》的潮流，本次就请家长 们准备好厨艺和才艺，尽情地发挥！ 一、 活动目的 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 体验与家长一起体验迎新年的快乐。 展示家长们才艺，体验集体游戏的快乐。 二、 活动准备 布置场地：气球、桌椅 每个家庭准备：一个美食，一份送给自己孩子的礼 物 集体准备：水果、零食、矿泉水 一次性筷子、碟子 游戏奖品 人员负责 主持人：胡老师场地准备：家委会成员及老师 三、活动时间：XX年1月4号 三、活动过程 幼儿开场舞、走秀 爸爸妈妈美食秀 欣赏家长节目 亲子游戏：穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐 在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口 令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上 鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子， 看谁先完成。 欣赏家长节目 6?亲子游戏：找宝贝 玩法：请家长们闭着眼睛找宝贝，看看猜得对不对 7?庆祝新的一年，浩浩爸爸发言，家长集体送准备好 的礼物给孩子，在卡片上写好美好的祝福！ 拍集体照 结束整理 大三班 二O—三年十二月二十九日 第二篇国际幼儿园迎新年亲子活动方案策划 缤纷嘉年华、欢乐齐分享 幼儿园迎新年家庭派对 活动意图： 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分 享节日的欢乐。以迎新年亲子活动为契机，进一步加强家 庭与园所、班级老师的沟通，让幼儿有展示自我的机会， 加深家园情、师幼情、亲子情。活动目标： 1、 乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。 2、 与家长一起体验迎新年的快乐、感受活动乐趣。 活动对象：所有宝贝及家长 活动形式：以全园为单位 活动时间：12月27日晚上 人员安排： 主持：老师 音乐控制：老师 活动照片：老师 新年老人：老师 活动准备：1布置场地2活动音乐4英文游戏材料5新 年礼物 活动流程： 1、成长纪录片 用视频的方式向家长展现幼儿的生活、学习、游戏的 镜头，见证宝贝成长的历程，拉开节日的序曲。 2、 小小表演会 以班级为单位进行新年相关歌曲、韵律的表演，让孩 子们在优雅祥和的氛围中拉开节日的序幕。 3、 英文互动游戏 将通过日常英语活动中的英文小游戏进行现场互动， 培养宝贝们爱讲、会讲、敢讲的自信心和表现力。 4、 亲子t台秀：“快乐的新年” 幼儿和家长戴好自己准备的面具以及简单的装扮，随 着音乐一起进行家庭式的亲子走秀，共同感受新年的快乐 和亲子之情。 5、 小精灵舞动狂欢 幼儿与家长一起在教师和带动下进行集体舞蹈和狂欢, 感受新年的欢快气氛，与家长一起共同迎接新年的到来。 6、 新年心愿 发放新年卡片，家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福, 挂在新年树上，将美好的祝愿延伸到新的一年，祝福和祈 愿。 温馨提示： 1、各班准备好当天要表演的节目及彩排工作，并请各 个班级将环节中涉及的音乐和表演音乐全部拷在一起，由 班主任老师和音乐控制老师负责，确保衔接中的音乐始终 贯穿。 2、 各班将当天幼儿的服装和装饰进行提前的设想，保 证每个幼儿的参与性和形象到位。 3、 共享空间的环境装饰请提前完成，展现新年的浓郁 气氛。 4、 各班的节目表演请在共享空间进行舞台排练，走台 和位置的确定，保证幼儿的常规的有序性。 5、 请各班将幼儿当天的节目、服装和道具全部准备好, 在25日进行各班的检查和梳理。 6、 各班的新年派对活动邀请函请在23日前全部发放 给家长朋友，并可以根据自己班级的情况给与一些温馨小 提示。 7、 请在安排中考虑照顾到每一位幼儿，让每位宝贝能 动口、动手自主快乐的度过这样一个温馨美好的节日！ 第三篇_XX年元旦幼儿园亲子活动方案 思旺镇中心幼儿园XX年元旦亲子活动策划方案 一、活动时间： XX年12月23日或24日二、活动地点：大操场三、活 动目的： 1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增 进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、 家长与家长之间的沟通与交流。3、培养幼儿与父母或同伴 共同克服困难夺得胜利的精神。四、活动分区： 活动前分好游戏区、奖品区及咨询区。五、活动准 备： 1、 提前通知家长来园参加亲子活动。活动当天请佩戴 校章/校卡，请幼儿穿上幼儿园园服，家长8： 50可以进入 校门口，在门卫处登记后在校门内等候活动开始。 2、 准备游戏需要的材料。每个游戏分配专人负责，要 求负责游戏的老师准备好游戏名称的牌子，哨子。 3、 布置活