树叶拼贴画教案设计_大班优秀树叶拼贴画教案.docVIP

树叶拼贴画教案设计_大班优秀树叶拼贴画教案.doc

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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 树叶拼贴画教案设计_大班优秀树叶拼贴画教案 树叶是生活中常见的物品,用树叶为材料既可以增加孩子的学习兴趣,还可以培养孩子的动手能力及创造力。下面是我为大家整理的大班活动课关于树叶拼贴画的教案设计,希望对你们有帮助。 树叶拼贴画教案设计篇一 活动目标 1、喜欢参加拼贴活动。 2、能够根据不同形状的树叶进行组合,表现物体的特征,尝试与别人不同 3、能用树叶有目的的贴出自己想贴的树叶画并尝试添画。 教学重点、难点 重点:小朋友有目的的贴出自己想要贴的树叶画 难点:用树叶贴出物体的特征,尝试与别人不一样。 活动准备 1、 请家长与幼儿一同收集树叶带至幼儿园 2、制作几幅树叶拼画的示范画 3、胶水 棉签 白纸 水彩笔若干 活动过程 一、放歌曲《小树叶》请幼儿欣赏,再次感受小树叶离开妈妈的可怜,引导幼儿想为叶宝宝找个家——引出主题:树叶拼画 二、请幼儿拿出自己的叶子,看看各种树叶的形状进行联想 1、看看树叶的形状 2、看看这个形状的树叶像什么 三、出示示范画,激发幼儿想动手的欲望,确定自己想要创作的事物 请幼儿想想自己想拼什么,要想跟别人不一样的 四、请幼儿自己动手贴画,并指导幼儿贴画时应注意的事项 (1)指导幼儿的粘贴方法,保持画面整洁干净 (2)帮助能力差的幼儿确定主题,完成贴画 (3)指导贴完的小朋友可以用水彩笔把画面丰富起来 五、请幼儿展示作品并讲讲自己拼的什么 (1)幼儿完成作品,贴在展示墙上,组织小朋友欣赏树叶画 (2)对有创新的作品进行鼓励 (3)对有进步的幼儿进行鼓励 六、小结 我们给叶宝宝找到了新家,宝贝们你们真是太棒了,把自己给叶宝宝找到的新家送给自己的爸爸妈妈吧 树叶拼贴画教案设计篇二 活动目标: 1、认识枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。 2、能够根据收集到叶子的不同外形进行想象创作。 3、体验创作树叶贴画的乐趣。 活动准备: 1、各种各样的树叶若干、胶水、剪刀、白纸。 2、树叶贴画作品。 活动过程: 1、通过观察,了解树叶的形状及颜色。 ——组织幼儿讨论,观察叶子的形状及颜色。 ——引导幼儿根据叶子的外形、颜色等特征进行想象。 师:刚才我们的树叶宝宝被秋风吹到了许多地方,让小动物们给捡到了,现在这些树叶又飘呀飘的,飘到了幼儿园,飘到了我们小朋友的面前。请你们仔细看一看,摸一摸桌上的这些叶子,然后告诉大家:这是什么叶子?它是什麽颜色?什麽形状的?它们像什么? 2、引导幼儿欣赏树叶画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。 师:我们有这麽多好看的树叶,可以用它们来干什麽呢? 师:这边有几个小朋友他们把树叶拼贴在一起,我们来看一看这些树叶变成了什么?(出示几幅树叶粘贴画,引起幼儿兴趣) 师:金鱼的尾巴是什么叶子?(枫叶) 师:这个小朋友把枫叶当作金鱼的尾巴。 师:这幅画把什么叶子当作了蝴蝶的身体?(竹叶) 师:现在我们的桌上也有这么多叶子,你们想不想也来动手作一幅美丽的树叶贴画呢? 师:请你看一看你桌上的叶子像什么?你可以把它当作什么? 3、教师指导幼儿进行树叶粘贴(引导幼儿展开想象,尽情创意)。 4、展示幼儿作品。 师:谁愿意来介绍一下你的作品? 师:说一说你把什么叶子当作了什么? 树叶拼贴画教案设计篇三 活动目标: 1、学习用不同形状的树叶进行拼图、组合,并能表现出物体的主要形象特征。 2、学习正确的粘贴方法,培养幼儿的动手能力 3、体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。 活动准备: 1、知识准备:事先引导幼儿认识并和家长收集各种不同的树的叶子。 2、、物质准备:事先准备几副树叶拼贴画的作品。几种不同形状的树叶、彩笔、画纸、糨糊。背景墙:美丽的秋天〔有枫树,大雁,向日葵等,麦田等〕 活动过程: 一、欣赏树叶拼贴画,引起幼儿兴趣。 师:今天老师带来了几副画,我们一起来欣赏下。(幼儿欣赏) 这些画有个小秘密,它们是用什么制作成的?(树叶)你们观察的真仔细。是的,这些画是用树叶拼贴而成的,所以叫做树叶拼贴画。 二、教师示范操作,让幼儿了解制作的方法和步骤。 1、师:小朋友捡到了很多树叶,我们也来制作漂亮的树叶拼贴画好吗?看看这些树叶一样吗?(不一样)有什么形状的呢? 师:树叶形状有桃形、卵形、扇形、柳叶形、枣核形、圆形、掌形,每一片树叶和不同的树叶组合就会有不同的图形。 2、现在,老师要变一个魔术,看,把这两片树叶放在一起,你们看象什么?

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