高中推进依法治校规范办学行为实施方案.docxVIP

高中“推进依法治校、规范办学行为”实施方案 根据市教体局关于全面推进依法治校工作的实施意见文 件要求，为增强学校师生的法治观念和法律意识，把学校各 项工作纳入法治轨道，切实提髙师生法律素质，全面推进依 法治校，在校园中形成学法、知法、守法、用法、护法的良 好风气。结合我校实际，制定本工作实施方案。 一、 指导思想 以国家社会主义民主与法治建设的理论为指导，认真贯 彻党中央依法治国的方略，以规范办学行为为重点，以优化 育人环境为目标，积极促进法律、法规和党的教育方针政策 的贯彻落实，以增强师生的法治观念，提高师生的法治认识, 丰富师生的法律知识为目标，结合学校实际，依法治校，依 法执教，促进教育事业健康和谐地发展。 二、 建立组织，明确职责。 为提髙学校依法决策、民主管理和高效监督的管理水平, 维护校园稳定，维护学生、教师和学校的合法权益，保证教 育方针的全面贯彻实施，决定建立依法治校工作领导小组: 建立依法治校工作领导机构，校长亲自担任领导小组 组长，全面负责依法冶校工作。 下设三个工作小组，明确职责。 依法治校工作领导小组 组长： 副组长： 成员： ?依法完善学校《章程》、《学校管理制度》。学校党 政协同，会同学校工会共同讨论制定，教代会通过，要求合 法、公正、公开。 ?制定《依法治校实施方案》。 ?全面负责学校依法治校实施工作。 ?聘请学校法治副校长。 ?宣传、落实、保护师生的合法权益。 法治教育工作小组。 组长： 副组长： 成员：全体班主任、任课教师 ?结合教育系统普法教育活动，落实计划教材、师资、 课时。 ?负责社区、家庭的协调、联系，定期听取意见，保证 法治教育的普及。 ?学法用法的工作总结。 师生校内申诉处理小组。 组长： 副组长： 义的建设者和接班人，依照教育规律办学，争取良好教育成 效。 加强学校领导干部的法治教育。认真学习和领会相关 教育法律、法规，增强法治观念，树立依法治校的意识，逐 步提高依法治校的能力，保证国家教育方向、方针和教育目 的、培养目标的实现。努力掌握法律基础知识及学校管理中 涉及的其他法律知识，从而准确理解和运用法律、法规，指 导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权 益。 加强教师的法治教育。根据我校实际，做到有计划地、 有组织地开展学习《中小学教师职业道德规范》、《普通高 中教师标准》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《普 通高中学校管理标准》等法律法规，掌握与自身利益密切相 关的法律、法规，推进依法治校的进程。 加强学生的法治教育。严格按照教育部《关于加强青 少年学生法治教育的若干意见》的要求，广泛深入地对学生 开展法治宣传教育。坚持面向全体学生，把依法治校的教育 工作与《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、传统文 化教育、八礼四仪教育、社会主义核心价值观教育有机结合 起来，注重做好困难学生的工作。坚持法治教育课堂教学主 渠道，做到学校法治教育经常化、制度化。 健立健全各项制度，依法规范办学行为。充分落实完 善《工作指南》中的职责、制度，制定相应的考核办法，做 到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化， 制度化。 召开教职工代表大会，实行校务公开，明确学校重大 事务和涉及教职工切身利益事项的议事、决策与监督程序， 充分发挥教代会在学校民主管理，民主监督中的重要作用， 切实依法维护教职工和学生的合法权益。 学校的收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会 公开。积极推进家长委员会的建立，明确家长委员会的职责， 办好家长学校。学校决策涉及学生权益的重要事项，充分听 取家长委员会的意见，接受家长委员会的监督，为家委会参 与学校管理提供制度保障。 逐步建立校内教师申诉渠道，尊重教师权利，落实和 保障教师待遇。依法公正、公平解决教师与学校的争议，维 护教师合法权益。 完善学校保护机制，依法保护学生权益。学校在日常 教育教学活动中树立以人为本的理念，牢固树立“安全第一 的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定，预防和 减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全。 规范学籍管理制度，按照有关法律的规定，严格保 护学生的受教育权，不开除学生；对学生的处分做到事实清 楚、证据充分、依据合法，符合规定程序；逐步建立校内学 生申诉制度，保障学生申诉的法定权利。 四、保障实施 加强学校依法治校的领导，建立机构，健全制度，并 设立专人负责，真正地把依法治校列入学校工作的重要议事 日程 充分利用学校黑板报、宣传栏和各种集会，如：教职 工大会、报告会、升旗仪式等，宣传依法治校的重要性和必 要性，不断提高师生的法律意识和法治观念，保证活动健康 有效地开展。 有针对性地根据学校各年级学生年龄的不同特点，有 计划、有步骤地开展教育活动，做到学法、知法、守法、护 法，保证依法治校的各项工作