《思想道德修养与法律基础》题库.pdf

精品文档 2015-2016 上《思想道德修养与法律基础》题库 一、单选题 1、（）的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。 A. 法律义务 B.人权 C.法律权利 D.政治权利 2、（）的人才能称得上是一个健康的人。 A. 身体健康 B.心理健康 C.精神健康 D.身心健康 3、（）既是一项法律义务，也是一项道德义务。 A. 尊重他人权利 B.休息权 C.依法行使权利 D.依法救济权利 4、（）既是中华民族的传统美德，也是对每一个公民的道德要求。 A. 诚实守信 B.爱岗敬业 C.爱国守法 D.助人为乐 5、（）内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、 友善。 A. 社会主义核心价值观 B.社会主义核心价值体系 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 6、（）年我国宪法将“国家尊重和保障人权”规定为一项基本原则。 A.2000 B.2004 C.2008 D.2012 7、（）是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。 A. 人生的自我价值 B.人生的社会价值 C.价值观 D.价值标准 8、（）是普遍性和特殊性的统一。 A. 人权 B.政治权利 C.基本权利 D.人身权利 . 精品文档 9、（）是人的生活实践对于社会和个人具有的作用和意义。 A. 人生观 B.人生目的 C.人生价值 D.人生态度 10、（）是人们一切行动和生活的前提条件。 A. 生命 B.健康 C.尊严 D.人身自由 11、（）是人之为人所应当享有的地位、待遇或尊重的总和，集中表现为人的自尊心和自爱 心。 A. 生存权 B.B. 人格尊严 C.人权 D.健康 12、（）是社会主义核心价值体系的重要组成部分，对大学生成长成才具有重要的规范、激 励和指导作用，也是大学生投身崇德向善的道德实践的重要渠道。 A. 马克思主义的指导思想 B. 中国特色社会主义共同理想 C. 以爱国主义为核心的民族精神 D.社会主义荣辱观 13、（）是实现家庭美德与家风互动的中介环节。 A. 家教 B.社会风气 C.学校教育 D.政府影响 14、（）是选举权的延伸。 A. 监督权 B.任免权 C.罢免权 D.决定权 15、（）是一个国家赖以存在和发展的全部实力的综合体现。 A. 综合国力 B.经济实力 C.科技实力 D. 民族团结 16、（）是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。 A. 人生观 B.人生目的 C.人生价值 D.人生态度 17、（）是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。 A. 爱国主义 . 精品文档 B.时代精神 C.民族精神 D. 中国精神 18、（）体现着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。 A. 为人民服务 B.诚实守信 C.集体主义 D.理论建设 19、（）一般由人民法院主导并通过公正的审判来实现。 A. 司法救济 B.行政救济 C.政治救济 D.社会救济 20、“（）”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。 A. 和平统一、一国两制 B.武力解放台湾 C.放弃使用武力 D.与美日等国家协商解决 21、“独学而无友，则孤陋而寡闻。 ”这句话告诉我们应当树立（）的理念。 A. 合作学习 B. 自主学习 C.全面学习 D.创新学习 22、“己所不欲 ,勿施于人”表现了（） 。 A. 重视道德修养的传统道德 B.推崇仁爱，追求人际和谐的传统道德 C.讲求谦敬礼让、克骄防矜的传统道德 D.倡导言行一致、恪守诚信的传统道德 23、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢” 。这种要求我们要（） 。 A. 积极参与节俭养德、全民节约的行动。 B.认真学习道德模范的先进事迹，见贤思齐。 C.积极参加志愿服务和学雷锋活动 D.在道德实践中多思考深理解 24、“立党为公，执政为民