专业建设 专业调研报告 智力障碍的概述.docVIP

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第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页 专业库 智力障碍的概述 (1)智力的概念 智力的概念主要涉及两个问题:什么是智力,如何测查智力。 1)智力是人人熟知的概念,却至今没有统一的定义。 如:“智力一词的含义看起来好像是人人皆知的,实际上却很难提出一种完全令人满意的定义。”--潘菽:《中国大百科全书·心理学》 “智力是一个很难捉摸的概念”。--斯滕伯格 举例一些研究智力的心理学家的具体说法:智力是进行抽象思维的能力;智力是个人学习调节自已适应环境的能力;智力是获得和占有知识的能力;智力是学习或从经验中得益的能力;智力是对生活的新课题和条件的顺应能力;智力是用智力测验所测验出来的东西。 2)西方心理学家关于智力的三种观点: 将智力视为学习能力,即人普遍具有的调整和适应新环境的能力; 将智力看成是由若干特殊属性的能力组成的; 将智力看做是多种能力的综合,其中以抽象思维能力为核心。 3)中国心理学家关于智力的观点 : 智力是一种能力。 智力是一种先天素质,特别是脑神经活动的结果。 智力是一种综合的认识方面的心理特征,它主要包括:感知记忆能力,特别是观察力;抽象概括能力,其中逻辑思维能力是智力的核心成分;创造力,是智力的高级表现。--朱智贤。 4)智力:intelligence,一个有多种含义的心理学术语。一般指使个人有目的地行动、合理地思考、有效地应付环境的一种综合能力。--黄希庭主编《简明心理学辞典》

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