部编版语文四年级下册第二单元6《飞向蓝天的恐龙》第一课时教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版语文四年级下册第二单元6《飞向蓝天的恐龙》第一课时教学设计 教学目的： 　　　1、学会本课的生字、新词，弄明白课文的主要内容. 　　　2、培养学生的理解能力。 　　　3、激发学生的学习兴趣，培养学生的想象力。 　　教学重点：弄懂课文内容，领悟想象在文中的作用。 　　教学难点：体会作者用词的准确性，领悟想象在文中的作用。 　　教学过程： 　　一、交流资料，激趣导入。 　　　同学们，你们知道恐龙这种动物吗？喜欢它们吗？课前同学们已查阅了许多方面的资料。现在我们来交流一下好吗？ 　　　听了同学们的交流，我们都知道了恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁回想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢？这节课就来解开这个谜团。 　　二、整体感知，反馈预习。 　　　1、读全文（指读，想：课文写了什么，你对哪部分内容感兴趣。） 　　　2、查生字掌握情况（随文） 　　　3、指名说说课文写了什么？ 　　三、精读重点，领悟写法。 　　　1、阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。 　　　　方法（1）先自己读。（2）再讨论。（3）汇报。 　　　（1）第一种大约出现在……和狗一般大小…… 　　　（2）数千万年后，它的后代……家族…… 　　　（3）其中，一些……长得……像鸟类…… 　　　（4）它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。 　　　2、阅读感悟写法上的特