初中语文_《马说》教学课件设计(文档2).ppt

《爱莲说》就是说说对莲的喜爱，那么《马说》说了什么呢？ * * * * * * * * * 人教版语文八年级下册 你能讲出几个含有“马”字的四字成语或是诗词名句、俗语、谚语吗？ 春风得意马蹄急 踏花归来马蹄香 浅草才能没马蹄 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 塞翁失马，焉知非福 路遥知马力，日久见人心 塞翁失马、千军万马、青梅竹马、龙马精神、金戈铁马、声色犬马、指鹿为马、马踏飞燕、马到成功、天马行空、万马奔腾、老马识途、蛛丝马迹、白马非马、一马平川、心猿意马、一马当先、马革裹尸、牛头马面、马到功成、戎马倥偬、伯乐相马、招兵买马、信马由缰、猴年马月、鲜衣怒马、害群之马、五马分尸、马前泼水、三马同槽、悬崖勒马、墙头马上、快马加鞭、马不停蹄…… 马 说 韩愈 朗读课文，体会作者情感。 积累相关文言词语，了解某种文言句式的特点。 了解托物寓意的写法，理解“千里马”“伯乐” “食马者”的深层含义。 《马说》解题： “说”：是古代的一种托物寓意的议论体裁。 用以陈述作者对某些问题的看法。 《捕蛇者说》《少年中国说》 　　世有/伯乐，然后/有千里马。千里马/常有，而/伯乐/不常有。故/虽有名马，祗辱于/奴隶人之手，骈死于/槽枥之间，不以/千里称也。 　马之千里者，一食/或/尽粟一石，食马者/不知其能千里/而食也。是马也，虽/有千里之能