口语交际、综合实践题(人教版九年级必修) 教案教学设计 .docVIP

第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 口语交际、综合实践题(人教版九年级必修) 教案教学设计 口语交际、综合实践题 一.手机短信题 由江西电视台等单位联合主办的“中国红歌会，放歌井冈山”赛歌活动于2007年“五一”黄金周在井冈山激情演绎。 ⑴假如你是活动的热心参与者，请你为本次活动拟一条宣传标语或给参赛选手发送一条鼓劲助威的短信。（每条不超过20字） 二.网络跟贴题 许多网友读了这篇文章后，纷纷发表自己的看法，下面选录两则，请你也跟着发一则帖子，别忘了给自己取一个富有个性的昵称哟！（不要用真实的姓名）　　　 网友精彩发言 帖子一　网友昵称　【小桥流水】　发帖时间【2009-5-28　20:02】 内容　烧完了石油和煤，我们应该烧什么？的确给世人敲响了警钟！ 帖子二　网友昵称　【喜刷刷】　发帖时间【2009-5-30　12:12】 内容　要降低制造氢气的成本，最主要的还是要靠科学技术。好好学习吧，朋友们！ 帖子三　你的昵称　【　 　】　发帖时间【2009-5-11　10:12】 内容　 三.快乐起名题 1.取名是一门学问，更是一种艺术。店铺、漫画、文集等，如名字取得好，本身就会产生无穷 的魅力。请同学们参与以下活动，感受取名的乐趣。 （1）请给下列店铺选择合适的店名，将序号填在相应的括号内。 饭店（　）　书店（　）　　　服装店（　）　理发店（　）　 A.一剪美　B.百味居　　　C.靓丽一身　D.知不足斋 （3）语文老师准备把同学们初中三年的优秀作文编成集子，请你给这本作文集取个好名字，并说明理由。 作文集的名字：　理由：　 2．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如/追梦少年/、/快乐小猪/、/诗坛雏燕/、/睡梦中的雄狮/、/醉里挑灯看剑/等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘 请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。 我的网名：　　 命名缘由：　 四．正反辩论题 1．阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。（4分） 你看过2006年世界杯吗？在2006年世界杯上1/8决赛意大利对澳大利亚的比赛中，中央电视台解说员黄健翔在解说到最后阶段时出现了“疯吼”现象。在比赛进行到伤停补时阶段时，意大利队获得一个制胜点球而挺进八强。解说员黄健翔因多年解说意大利足球而对意大利足球有了很深厚的感情。由于兴奋过度，黄健翔在解说时用嘶哑的喉咙“疯吼”着对意大利的赞扬的话而深刻地抨击了澳大利亚足球。对于这一现象，各界人士看法不一。 下面是某校九年级（3）班同学展开的一场辩论赛的节选部分。假如你是反方成员，请写出你的辩论词。 正方：我方认为，黄健翔是一个优秀的解说员。解说员不是机器，难免倾注个人的情感，可以理解。在演说比赛的过程中有如此的激情，能够带动全场的气氛，将比赛带入高潮。这正是对足球这一充满激情的体育运动最好的诠释。 反方：　 2．信息时代，网络阅读对青少年影响很大。网络阅读究竟是利大于弊（正方），还是弊大于利（反方）？学校准备搞一次辩论会。现在由你担任辩手，请选择其中一方陈述你的观点和理由（字数50个左右）。 我的观点是 　， 其理由是 　。 五．模拟采访题 按要求完成下面题目。 班上将开展“话说广东历史人物”综合性学习活动，要求你在活动中介绍一位广东历史人物。为了完成任务，你将采访有关人士。 备选历史人物：康有为、梁启超、詹天佑、孙中山、廖仲恺、蔡廷锴、彭湃、叶挺、叶剑英、秦牧、李小龙(也可另选) 1．你准备介绍的历史人物是　 。你打算采访的对象是　 。　　　 2．为联系采访，你打电话给采访对象。开头你该怎么说?要求说明目的，语言得体。涉及学校名称和自己姓名时，请用A、B、C等字母代替。 你说：　 3．请你根据需要，拟定3个准备在采访中提出的问题。 (1)　 (2)　 (3)　 六．综合实践题 1．最近，安岳县城总体规划获省政府批准实施。新的安岳县城总体规划明确城市性质是以石刻艺术为主的生态文化旅游城市，川东特色农副产品加工物流基地，全县的政治、经济、文化中心。请你围绕“创建以石刻艺术为主的生态文化旅游城市”这一主题参与以下活动。 （1）【彰显城市精神】请你为安岳城市精神拟写一条主题语。 例：扼川东门户，守田园风光；赏石雕古迹，醉柠檬之乡。 答：　 （2）【走进历史名人】