幼儿教师个人工作计划2篇.docx

幼儿教师个人工作计划 x 篇 第一篇 作为一名教师要不断提升自己的教育教学水平与业务素质， 能更好地适应社会， 跟上幼教前进的步伐， 我要不断地学习和完 善自己，提高自身综合素质， 特制定个人研修计划， 具体内容如 下： 一、自我研修 x、积极主动参加骨干教师培训，不断反思总结，提高自身 素质和专业水平。 x、积极主动参加各种教育教学活动， 并做好示范引领作用。 x、时常阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。 x、自觉认真学习《X--X岁儿童学习与发展指南》 《纲要》。 X、大练基本功，利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专 业技能。 二、示范引领，传帮带 为了进步教师的整体素质和教育教学水平， 发挥骨干教师的 传、帮、带效果，促进教师之间相互学习。本学期我与本班张老 师结对，为赶快的一起生长，特拟定如下计划： x、在师德师风、业务素质方面一马当先，起到模范带头作 x、注重日常工作的引导，及时指出张老师在日常工作中存 在的一些问题，引导其及时改进。 x 、听张老师的课，仔细记载，按照一节好课的评价标准仔 细评课， 及时指出张老师上课中的优缺点， 对怎么改进提出合理 化建议。 x、指导张老师怎么编撰教案、怎么进行二次备课、怎么编 撰教学反思、观察记载和活动实录等。 x 、指导张老师自动与爸爸妈妈交流，并自动取得爸爸妈妈 的支撑与合作。 x、建议张老师多阅读一些幼教方面的书本，在书本中领略 教育的真谛。 三、园本专题培训 x、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式父母会” 进行全员培训。 x、对“园本主题活动课程”进行专题研讨，其中包括主题 的选择，主题内容的生成，主题活动设计等。 以上是我制定的个人研修计划， 我会在工作中主动发挥骨干 教师的示范引领作用， 努力提高自身的专业素养， 做一名合格的 幼儿教师。 第二篇： 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质， 提高幼儿学习和游戏的积极性， 做到一切以幼儿为主， 具体计划 工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己， 要遵守园里的规章制度， 积极认真地投入工 作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待 每位儿童。 认真参加园内的政治学习， 以学习精神为工作的动力， 不断更新思想， 以饱满的热情参加新的工作， 时刻以一个优秀教 师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论， 以充实自己， 以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电， 积极进行 学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量， 使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中 学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任 心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美” ，当好幼儿 的镜子，用自己的一言一行、 一举一动去潜移默化幼儿。业务上 精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在 工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时， 能虚心向有经验的老师学习， 认真参加教研活动、园本培训， 树 立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱 心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教， 给孩子创造一个舒适、优美、 良好的生活和学习环境。 跟幼儿建 立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长 热情， 及时向每个家长了解幼儿在家情况， 并向家长反馈幼儿在 园的表现，做到对每个幼儿心中有数， 视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划， 认真准备和组织 好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果 , 仔细填 写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安 全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全， 发现不安全的隐患及时处理， 杜绝事故的发生， 确保幼儿的人身 安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育， 不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。培 养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯， 养成饭前便后洗手的良好习惯， 培养幼儿良好的进餐习惯， 做到 爱惜食品， 不挑食、不浪费 ;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。 并且保证幼儿的户外活动量， 促进幼儿身心健康发展。 抓好教育 教学工作，提高教学质量， 教育教学做到面向全体幼儿，因材施 教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实 可行的教育教学计划。 四、家长工作 x、及时向家长反馈幼儿的信息，加强互动。主动与家长沟 通，增加宣传力度。 x 、召开家长会，收集家长的宝贵意见和建议，共同配合教 育好幼儿。 五、个人努力方向 x 、再多点爱心，多一些耐心， 使孩子在各方面有更大进步。