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普法工作自查自评汇报
叶城县第一小学
6月8日
叶城县第一小学普法工作自查自评汇报
几年来,我校在办学过程中,一直坚持“依法治校文明建校、科研兴校”办学思绪,全方面落实党教育方针。认真开展学法、知法、遵法活动,大力提升师生法制观念和法律素质,学校成立了以校长为组长依法治校领导小组,制订了《“六·五”普法计划》和年度法制工作计划,聘用了法制副校长,以维护广大师生和学校正当权益,增强师生法制观念,提升学校依法决议,民主管理水平。现将我校普法工作自评以下:
一、取得成绩
(一)、加强法律、法规学习,树立法律意识
每学期我们全部组织老师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法律法规,制订法律学习计划和制度,坚持常常学习,增强老师法制观念。在提升老师法律意识同时,还每15天组织学生开展一次学习《小学生守则》、《规范》、《非法宗教活动26条界定》、《学生言行七不准》等规章制度,不停强化学生养成教育。对学生常常开展普法教育活动。教育学生从小知法、遵法。学校每十二个月度全部组织教职员参与县上年度教职员普法知识考试,并将普法考试成绩在公告栏公开,作为年度考评一项关键指标;对学生每个月进行一次政治理论及普法知识测试,并评分,立即总结,发觉问题立即处理,从而不停提升师生法律意识。
(二)、建立职能机构,明确依法治校职责。 为提升学校依法治校决议,民主管理水平,维护校园稳定,维护师生正当权益,确保教育方针全方面落实实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作,师生校内申诉、学生伤害事故处理等。依法制订《学校章程》、《学校依法治校章程》、学校管理各项规章制度。保障老师教学、教研、进修、民主参与管理权利工资足额立即发放,保障学生受教育权益、尊重学生、珍惜学生、不体罚和变相体罚学生、努力处理好严格要求和关心珍惜关系。
(三)、规范办学行为,依法管理学校
一是建立完善领导体制,充足发挥集体领导作用。实施民主集中制,学校实施校长负责制。凡重大事项均在经过广泛征求群众意见基础上,经中心校领导班子集体研究,形成决议后实施。实施了定时对学校校务、政务、财务公开,让广大教职员做学校主人,同时也起到一个监督、督促作用。
二是健全安全工作各项制度。着重做好校园基础设施安全检验工作,对存在安全隐患地方进行根本整改。切实消除安全隐患,确保师生人身安全,加强校园治安管理,学校安排聘用4名保安,和值日老师值班巡查,确保学校良好治安环境,加强学校消防和用电管理。定时检验消防设施和器材,立即更换老化电线,确保学校用电、用水安全。制订了安全方面各项应急预案,确保在紧急情况下,师生能够快速疏散;同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生自防自救能力。
三是认真实施国家课程计划,严格根据课程设置方案、计划开设课程,做到开足、开齐课时,模式一、二教学一、二年级每七天30节课,三年级每七天34节课,四、五、六年级每七天32节课;一般班教学一至六年级每七天30节课。依据老师专长,分课,从制订学期教学计划、备课、上课,到部署批改作业,做到教务主任、教研组长层层把关,批课,严格完成教学任务。严格遵守上级主管部门要求作息时间,不随意传动或变动讲课时间。
四是加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为根本,学校每学期校领导全部亲自为师生做以“国防教育”、“爱国主义”、“法制教育”专题汇报10数次,每学期还邀请学校法制副校长来我校为全体师生做2次法制专题宣讲汇报;消防、防震演练2次,以“环境保护,人人有责”、“文明美德、伴我成长”等为专题双语演讲比赛最少2次,各班学生以“遵纪遵法”、“安全知识”等为专题手抄小报、板报2期;在校园广播上,天天利用大课间,宣传国家法律、法规、政策;参与县里举行各类文艺汇演5-6次等活动。学校在开展形式多样、丰富多彩活动同时,还利用国旗下讲话,专题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”即有老师、有教材、有课时、有活动。学校每十二个月度把九月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。
二、存在问题
从总体上看普法工作存在以下部分有待处理问题 一是工作内涵需要深入深化。要把教育教学作为普法依法治理关键内容,引导广大师生树立现代法治理念。
二是工作形式需要深入丰富。要推广参与式、互动式教学方法,使普法依法治理工作有机融入到师生物质生活、政治生活和精神生活各个方面。
三是工作职责需要深入落实,要把各项具体任务分解落实到每一个人。
三、以后努力方向
针对这些问题,我们将主动研究对策,在以后工作中关键从以下方面加以改善。
第一健全
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