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小学班主任自我发展三年规划
水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,
难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的
成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的
累累硕果?只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一
个不能靠自己的能力改变命运的人, 是不幸的, 也是可怜的,
因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的
奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回
忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱
写。所以我们要为自己制定一份事业规划(人生规划) ,让
自己的事业人生在茫茫的大海上能够顺利地扬帆、起航。我
在内心深处,执着地追寻着一个梦,那就是成为一个专家学
者型的,因此,我精心地设计了如下自我发展的规划书,以
敦促自己早日实现职业梦想。
一、指导:当今社会发展迅速,不就意味着无知,不进
取就意味着落后,为了更好地服务于学生,教师必须不断丰
富自己的学识,更新观念,提高综合素质,以适应时代的变
化。工作以“赏识教育”为前提,更新教育思想,加强教学
实践,促进自我发展,带动学生全面发展,坚持学习,善于
积累,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。
二、个人情况:
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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自参加工作以来,凭着对教育的一分执着的热爱,自己
在不断地学习与摸索中日渐成长,其间付出过辛苦,也收获
了成功。我在班主任的岗位上工作的几年中,我一直兢兢业
业的工作学习。努力套自身的业务素质。随着教育教学工作
的不断开展,我越来越觉得丰富的学识对一名教师是何等的
重要,为了更好地促进以后的教学工作,提高自身的、业务
素质,我为自己制定了如下发展规划:
三、个人发展目标
1、努力做好教学常规工作
教学工作中积极做好“五认真” ,认真备课、上课、批
改、辅导与考查工作,特别在教案的设计方面多花力气,平
时多阅读别人的教案作为自己的教学参考,更多地努力钻研
教材,使教学内容与自己研究的课题紧密结合起来,以教促
研,以研带教。教学努力做到积极撰写教学,教案的设计意
图以及教案生成中的精彩部分。对差生的辅导与批改要多花
时间,让他们在自己的教学中有所提高。教学中积极投身新
课程改革的浪潮,不断转变自己的教学观念,以新课程的理
念、新课程的观等进行教学,提高教育教学质量,经过自己
的努力,争取本学期的成绩达标并有所进步。
2、钻研业务知识,提高自身素质,更新教学理念,研
究教材教法,探索教学新途径。
要给学生一杯水,教师至少需要准备一桶水。为了更好
地为学生服务,我们做教师的必须跟上时代的发展,适应社
会新需要,所以我们要时时更新自己的头脑,了解学生,研
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究教材教法, 认真备课, 深挖教材, 在课堂上进行愉快教学,
让孩子们想学、乐学。
3、学习信息技术,动手制作课件。
电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了
社会的发展,效率的提高。新世纪教育应具备最的教育理念
及驾驱课堂的能力, 向 40 分钟要质量。 因而能够制作一些分
散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半
功倍的效果。因而,学习信息技术,制作课件是我的一个发
展规划。
4、做好、写好教学反思,努力使自己业务水平再上新
台阶。
知识在于积累, “厚积而薄发”是人民教师应具备的文
化素养, 做好读书笔记就能使知识不断积累,
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