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工作计划范文（幼师） 工作范文幼师【一】 一、基本情况 在指导上，我们深入《教育指导纲要》 ，深刻把握《纲 要》精髓，强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与 实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与 个体生命相和谐、 相一致的教育 ;通过课程实施和课题研究提 升效益，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以 人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日 常管理的各个环节， 做到四个新： 教育观念不断更新 ;现实生 活不断创新 ;思想观念不断立新 ;与时俱进不断求新。 二、主要工作目标 (一 )深入学习《幼儿园教育指导纲要》 ，围绕课程目标 的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼 儿来园活动质量。 (二 )加强师资队伍， 引导全体教师敬业爱岗， 勤奋工作， 提高他们水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题 研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进 一步明确办园目标。 (三 )加强教师 专业 的培训、培养，促进教师内涵的发 展，使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交 流、，并鼓励教师多写经验，促进幼儿体智德美在原有基础 上的明显发展。 (四)广泛听取家长建议， 努力探索家教指导的途径与方 法，不断提高家长工作的质量，办好家长，争创。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 9 (五 )有计划地改进园舍设施，为幼儿创设良好的学习、 生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 (六 )树立正确的健康观念，加强健康教育，幼儿安全。 (七 )在园内开展各项活动，积极争取参加市级各类竞 赛。 三、主要措施 (一 )加强建设，全面提高教师素质 1、利用每周一的学习和业务学习，加强师德教育。加 强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言 一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止 成为幼儿学习的良好榜样， 以关怀、尊重的态度与幼儿交往， 全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历， 给知识充电。 建议教师经常翻阅《早期教育》 、《幼儿教育》、《学前教育研 究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上 教育网，不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产 生 如何解决问题 反思教研活动过程等，在内容上要形成专 题化、系列化 ;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。 每两周进行一次，每次有一个主题，展开讨论。争取机会组 织教师参观幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市各园的听课 机会，学习别人的长处，逐步提高自己的教育教学水平。 4、积极参加市幼儿园教师评优课评比活动，以及市优 秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 9 课活动。期初，教师制定专题研究题目，期间认真观察与