小学数学人教版五年级数学上教学计划.pdfVIP

小学数学人教版五年级数学上教学计划 文章 来源教师范文吧 课件小学人教版五年级上册 一、情况 我所任教的五 （1）共有学生 45 人，女 20 人，男 25 人， 大部分的学生态度都很端正，有着良好的学习习惯，上课时 基本上能积极思考，举手，意识较强。从以往的情况看，本 班学生缺乏创新和突破精神，虽然后进生特别落后的基本没 有，但是也不存在特备的孩子。本学期将在基础学习的基奠 上，继续挖掘优生的学习内驱力，成为学会学习的、主动研 究的数学新人。大部分的学生学习态度端正，有着良好的学 习习惯，空间观念较强。上课时都能积极思考，主动、创造 性的进行学习。但从上学年的知识质量验收的情况看，学生 的存在明显的两极分化， 后进生的面还是大， 针对这些情况， 本学年在重点抓好基础知识教学的时，加强后进生的辅导和 优等生的指导工作，全面提高合格率和优秀率。 二、教学内容 这一册教材包括下面一些内容：小数乘法，小数除法， 简易方程，观察物体，多边形的面积，统计与可能性，数学 广角和数学综合运用等。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 小数乘法，小数除法，简易方程，多边形的面积，统 计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 在数与代数方面，这一册教材安排了小数乘法、小数 除法和简易方程。小数的乘法和除法在实际生活中和数学学 习中都有着广泛的应用，是小学生应该掌握和形成的基础知 识和基本技能。这部分内容是在前面学习整数四则运算和小 数加、减法的基础上进行教学，继续培养学生小数的四则运 算能力。简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单 元，在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简 单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等 内容，进一步发展学生的抽象思维能力，提高解决问题的能 力。 在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体和多 边形的面积两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰 富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，能辨认 从不同方位看到的物体的形状和相对位置 ;探索并各种图形 的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握平行四 边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系，渗透平 移、旋转、转化的数学方法，促进学生空间观念的进一步发 展。 在统计与概率方面，本册教材让学生学习有关可能性 和中位数的知识。通过操作与实验，让学生体验事件发生的 等可能性以及游戏规则的公平性，学会求一些事件发生的可 能性 ;在平均数的基础上教学中位数， 使学生理解平均数和中 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 位数各自的统计意义、 各自的特征和适用范围 ;进一步体会统 计和概率在现实生活中的作用。 在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和 除法两个单元，教学用所学的乘除法计算知识解决生活中的 简单问题 ;另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，通过 观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透初步的数字编码 的数学思想方法，体会运用数字的有规律排列可以使人与人 之间的信息交换变得安全、有序、快捷，给人们的生活和工 作带来便利， 感受数学的魅力。 培养学生的符号感， 及观察、 分析、推理的能力，培养他们探索数学问题的兴趣和发现、 欣赏数学美的意识。 本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安