小学数学人教实验版五年级下教学计划.pdfVIP

小学数学人教实验版五年级下教学计划 一、教材内容： 本册教材整体内容分布： （一）数与代数 1．因数与倍数 2．分数的意义和性质 3 ．分数的加法和减法（二）空间与图 形 1．图形的变换 2．长方体和正方体 （三）统计与概率统计 （四）方法数学广角——找次品（五）综合应用 1．粉刷围 墙 2 ．打电话 二、学情分析 五年级二班共有学生 45 人，五年级三班有 46 人，这些 学生具有较好的基础和良好的习惯。在本学期的数学活动 中，既要重视学生学习习惯的培养，更重要的是要培养学生 学习数学的兴趣，数学学习的方法与能力的指导。 三、教学目标 一单元： 1.使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形 成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴 对称图形。 2.进一步认识图形的旋转 ,探索图形旋转的特征和 性质，能在方格纸上把简单图形旋转 90 。3.使学生初步学会 运用对称、 平移和旋转的方法在方格纸上设计图案 ,进一步增 强空间观念。 4.让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造 出的美 ,进一步感受对称、 平移和旋转在生活中的应用， 数学 的价值。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 二单元： 1．使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概 念，知道有关概念之间的联系和区别。 2．使学生通过自主 探索，掌握 2、5、3 的倍数的特征。 3．逐步培养学生的数学 抽象能力。 三单元： 1．通过观察和操作，认识长方体和正方体的 特征以及它们的展开图。 2 ．通过实例，了解体积（包括容 积）的意义及度量单位（立方米、立方分米、立方厘米、升、 毫升），会进行单位之间的换算，感受 1m3、 1dm3、1cm3 以 及 1L、1ml 的实际意义。 3．结合具体情境，探索并掌握长 方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运用所学知 识解决一些简单的实际问题。 4 ．探索某些实物体积的测量 方法。 四单元： 1.知道分数是怎样产生的，理解分数的意义， 明确分数与除法的关系。 2.认识真分数和假分数，知道带分 数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分 数或整数。 3.理解和掌握分数的基本性质，会比较分数的大 小。 4.理解公因数与最大公因数、公倍数与最小公倍数，能 找出两个数的最大公因数与最小公倍数，能比较熟练地进行 约分和通分。 5.会进行分数与小数的互化。 五单元： 1．理解分数加减法的算理，掌握分数加减法 的计算方法，并能正确地计算出结果。 2．理解整数加法的 运算定律对分数加法仍然适用，并会运用这些运算定律进行 一些分数加法的简便运算，进一步提高简算能力。 3 ．体会 分数加减运算在生活、生产中的广泛应用。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创