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小学数学学科第三册教学计划范文 更多精品源自 jsfw8 学科网 一、教材这册教材的内容有：用 7~9 的乘法口诀算表内 乘法；除法的初步认识；用乘法口诀求商；笔算两位数加、 减两位数；时、分、秒的认识；平面图形的认识；认识东、 南、西、北等方向，从不同方位观察同一种物体，描述物体 所在的方向；线段的直观认识；认识长度单位米、厘米，用 尺量线段的长度；统计与概率和实践活动。 二、情况简析 二年级学生年龄小，动手能力差，注意力易分散，但他 们有了一年的基础，有强烈的求知欲，以形象思维为主，这 就需要教师有层次的、耐心的进行辅导。 三、教学要求 1、初步理解平均分的含义，知道除法算式中各部分的 名称。 2、编 7~9 的乘法口诀，熟记乘法口诀，熟练地运用乘 法口诀求商，会写乘、除法算式，会进行连乘、连除和乘除 混合运算。 3、初步理解加减法竖式的算理和计算要领，能正确地 计算百以内的加、 减法， 能估计两位数加减两位数的和 （差） 是几十多，初步估计在解决问题时的作用。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 4、联系生活实际认识时、分、 秒，初步具有 1 小时之内 时间长短的观念， 知道 1 时=60 分、1 分=60 秒， 能说出并会 记录钟面上的时间。 5、认识四边形、五边形、六边形，能利用折、剪、拼 等方法把一种图形变换成另一种图形。 6、认识东、南、西、北、前、后、左、右等方向，从 不同的角度观察同一种物体。 7、初步建立长度观念，知道常用的长度单位米、厘米， 知道 1 米 =100 厘米，会用尺量物体的长度。 8、会用方块统计图表达统计的结果，会用统计结果进 行简单的分析。 9、在实际活动中感受有些事件的发生是确定的，有些 事件的发生是不确定的，初步学会用“一定” 、“可能”、“不 可能”等词语说说生活里的事情。 四．渗透教育 1、进行学习目的教育，教育学生爱祖国、爱。 2、珍惜时间做把握时间的小主人。 五．教学重点与难点 本册教材的教学重点是：进位加法和退位减法，解决有 关平均分、求比一个数多（少）几的数、求一个数是另一个 数的几倍的简单应用题。 教学难点是： 进位加法和退位减法， 解决有关平均分、求比一个数多（少）几的数、求一个数是 另一个数的几 倍的简单应用题。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 六．教学措施 1、教者要多学习新课程标准、多钻研，认真备课、上 课，选用有效的教学方法，充分利用电教媒体。 2、教育学生认真学习，培养良好的学习习惯，重视补 差工作。 3、有效地组织练习，讲究练习形式。对思维活跃、学 习能力强的学生要拓宽知识面。 4、不断对学生进行学习目的教育，培养良好的学习习 惯。 七．进度安排 内容课时 一、认识除法 6 分一分（ 3） 除法（ 2） 练习一（ 1） 二、口诀求商 4 口诀求商（ 2） 练习二（ 1） 三、认图形 3 认识多