小学数学_三角形的三边关系教学课件设计(文档1).ppt

3 5 2 两条线段长度的和等于第三条线段时，围不成三角形。 2+3=5 想一想： 围成三角形的三条边的长度之间有怎样的关系？ 5 6 3 3+56 3+65 5+63 5 6 2 2+56 2+65 5+62 结论： 三角形任意两边长度的和大于第三边。 结论： 简便方法：较短两边长度的和，大于第三边就能围成三角形。 3+56 3+65 5+63 2+56 2+65 5+62 活动二： 实验验证：请每个同学在实验记录单上画一个三角形，测量三条边的长度，计算一下，是否三角形任意两边长度的和大于第三边。 三 边 关 系 我们经常会看到这样的现象：尽管草地不允许踩，但还是被人们踩出了一条小路，这是为什么？ 思考一： 马路 图书馆 教学楼 请勿践踏 草坪 姚明，篮球明星，身高2.26米，腿长1.31米， 被称为“小巨人”。有人说他一步能跨出3米，你相信吗？ 思考二： 猜一猜： 任意的三条线段都能 围成三角形吗？ 活动一： 小组合作：每个小组现均有四根小棒，长度分别为2厘米、3厘米、5厘米和6厘米。从中任意选取3根，代替三条线段，小组成员一起围一围，看能否围成三角形。并将结果记录在实验报告单上。 实验验证：任意的三条线段都能围成三角形吗？ 想一想： 围不成三角形的三条线段长度之间有怎样的关系？ 3 6 2 两条线段长度的和小于第三条线段时，围不成三角形。 2+3＜6