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第五单元 语文园地
教学目 ：
学会留心、 致地 察周 事物。
写一写生活中 察。教学 程：
一、交流平台
自由朗 “交流平台”中几段 。
指名 。其他同学想一想： 几段文字写是什么？
指名 一 。
提示： 几段 都是写 我 学会留心 察。
合学 文，想一想，怎 行 致 察？有什么好 ？
指名 一 。 完后，其他同学 行 充。
。留心周 事物，就会有新 ； 致地 察，能 我 事物有更多深入了解?? 我 在写作 候，就能写得更加精彩了。
二、初 身手
想一想，你在生活中 察到了什么？
同桌互相 一 。
一 两篇例文， 一 ，文中作者 察到了什么。
指名 一 。
写一写自己在生活中 察。
小 内交流你写片段。
全班交流， 价。
三、 作例文
（一）我家小狗
自由 例文
文中哪些地方写了“王子”淘气可 ？把你 得它淘气可 部分找出来和同学交流。
小 交流。
（二）我 故 梅
自由朗读例文。
说一说文章主要写了什么，给你印象深刻片段有哪些？
认真读课文，填写下面表格，体会作者观察细致。
杨梅 特 点
外形 圆圆，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。
颜色 先是淡红，随后变成深红，最后几乎变成黑了。
味道 没有熟透杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津。
总结细致观察方法。（ 1）善于抓住细节。
2）观察要全面，从不同角度去观察。
3）观察时，要注意事物变化。
4）通过比较，得出观察结论。
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