幼儿园大班健康游戏：勇敢的熊.docxVIP

幼儿园健康教案 文讯教育教学设计 幼儿园健康新课程标准教材 健 康 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 幼儿园教案 / 幼儿园大班 / 幼儿园大班健康教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 大班健康游戏：勇敢的熊 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为学习与健康有密切关系。学习能使人精神振奋,情绪乐观,积极向上,生活充实,思想开阔,从而降低减少忧愁烦恼、孤独寂寞、沮丧无聊等不良情绪，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班健康科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　活动目标：1、积极参与体育游戏，体验游戏带来的快乐。　　　2、练习从高处往下跳、助跑跨越和平衡的基本动作。　　活动重点:练习从高处往下跳、助跑跨越和平衡的基本动作。　　活动难点:掌握助跑跨越正确的动作要领。　　活动准备: 1、知识准备：幼儿对动画《熊出没》的角色有所了解。　　2、物质准备：方墩2个、泡沫板若干、《熊出没》的背景音乐、音乐（如果感到幸福你就拍拍手）。熊大、熊二的胸卡若干、光头强胸卡一个、松鼠胸卡一个、电锯一个、皱纹纸、树。　　3、字卡：高山——从高处往下跳、沼泽地、过小河。　　活动过程：一、开始部分　　生戴熊大熊二胸卡，师：我们扮演《熊出没》里的角色做个游戏　　1、音效“伐树”声　　师：小朋友，什么声音？幼：伐树的声音。　　不好了、不好了光头强又在砍树了？（小松鼠蹦蹦出场，另一师扮演）　　师：我们该怎么办？ 幼：像熊大熊二那样保护森林。　　2、做热身运动 《熊出没》音乐　　师：现在我们学熊大熊二一起赶走光头强，以“保护森林的树木”引出“练本领”，示范从高处往下跳、助跑跨越的方法，教师示范正确的动作要领：助跑跨越要有一定的距离，一条腿蹬地，另一条腿要尽量抬起自然落下。　　二、基本部分——过关斩将　　1、在去救森林的路上会遇到很多的困难我们都要一一克服，小朋友我们一定要有信心克服困难，加油！　　幼儿分成两组（熊大熊二）　　第一关：高山——从高处往下跳　　上方墩然后双腿并拢屈膝跳下，教师随时提醒幼儿注意安全。　　2、（音效）光头强又在伐树呢？我们继续过第二关——过沼泽地　　小朋友我们来到了沼泽地，脚踩下去就会陷下去，老师准备了每人两块泡沫板，小朋友动脑想一想怎么过去？（交替、合作、助跑跨越……）　　幼儿利用泡沫板过第二关。　　3、第三关：过小河——助跑跨越　　幼儿再次练习助跑跨越的动作，布置的河面有宽有窄，教师随时提醒幼儿姿势的正确性，鼓励胆子较小的幼儿尝试挑战过“小河”。　　4、赶跑光头强救树木。　　一名教师扮光头强伐树，熊大熊二过关抢下锯一起赶跑光头强，光头强逃跑，并且说：小熊熊我是不会放过你们的。　　三、结束部分——放松运动　　幼儿随音乐做放松运动（音乐：如果感到幸福你就拍拍手）。　　师：假如幸福你就拍拍肩、跺跺脚、掐掐腰、捶捶背……　　四、活动延伸：保护树木，爱护森林。　　师：小朋友们，熊大熊二都知道保护森林，我们小朋友更应该爱护我们的森林，每年的3.12植树节都种下很多树，因为树木给我们人类带来了新鲜的空气，树木可以防止沙尘暴，美化我们的环境。　　音效“伐木声”，听！孩子们，光头强又在前面伐树了，我们赶紧去救我们的森林，带领幼儿跑出教室。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution