小学美术_精细的描写教学课件设计(文档1).ppt

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请各位同学 保持安静 准备上课 人美版五年级下册 《精细的描写》 《两个中国香炉》 门采尔(德国) 这幅画给你什么感受? 构图饱满 线条丰富 刻画精细 你从这幅画中看到了什么? 为什么能看得这样仔细? 你注意到过身边物体细节吗? 你注意到哪些平时没有注意到的细节? 那么咱们怎样用精细的描写来画一个物体呢? 以运动鞋为例: 首先构图,画出鞋子的外轮廓。 请各位同学 保持安静 然后简单画出鞋面上的结构。 请各位同学 保持安静 画出鞋面上的结构 再进行细部的刻画。 最后一幅漂亮的作品就完成了! 能否对物体的细节使用想象中的线条? 学生作品欣赏: 学生作品欣赏: 学生作品欣赏: 作业要求: 仔细观察本小组收集的物品, 用线条进行 精细的描写

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