小学美术_《色彩的色相》教学课件设计.ppt

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义务教育教科书 ·美术 五年级上册 第10课 让我们走进色彩的世界,一起研究: 我们认识的颜色 我们认识的颜色 我们认识的颜色 我们认识的颜色 我们认识的颜色 这么多的颜色,都有自己的相貌和名字: ral 6000 铜锈绿色 ral 6001 翡翠绿色 ral 6002 叶绿色 ral 6003 橄榄绿 ral 6004 蓝绿色 ral 6005 苔藓绿 ral 6006 橄榄灰绿 ral 6007 瓶绿色 ral 6008 褐绿色 ral 6009 冷杉绿 ral 6010 草绿色 ral 6011 淡橄榄绿 ral 6012 墨绿色 ral 6013 芦苇绿 ral 6014 橄榄黄 ral 6015 黑齐墩果色 ral 6016 绿松石绿 ral 6017 五月绿 ral 6018 黄绿色 ral 6019 崧蓝绿色 ral 6020 铭绿色 ral 6021 浅绿色 ral 6022 橄榄土褐 ral 6024 交通绿 ral 6025 蕨绿色 ral 6026 蛋白石绿 ral 6027 浅绿色 ral 6028 松绿色 ral 6029 薄荷绿 ral 6032 信号绿 ral 6033 薄荷绿蓝 ral 6034 崧蓝绿松石 仅仅一个绿色就有这么多种。 这就是:色彩的色相 指色彩的相貌, 是区别色彩种类的名称。 调色小练习: 选一主色相,小组合作,做类似色色块练习,注意加大明暗、鲜灰对比,时间2分钟,看那一小组色块最多,效果好。 艺术实践: 用色相不同的色块,创作一幅色彩“感觉” 作品。 作业提示: 1.色块清晰、主色调 明确。 2.色彩要丰富、明快。

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