普通高等教育本科教学质量报告 福建警察学院2015-2016学年本科教学质量报告.docVIP

PAGE 27 福建警察学院2015－2016学年本科教学质量报告 引 言 福建警察学院是一所以培养公安、司法警察高等应用型人才为主、实行警务化管理的全日制警察本科院校，由福建省政府举办，福建省公安厅为主管理。学校前身是建于1949年8月的福建省警务干部学校，1950年更名为福建省公安干部学校,1978年附设中专班，开始举办公安学历教育。1980年成立福建省人民警察学校与干校分开办学，1984年10月在福建公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校，1994年4月，更名为福建公安高等专科学校。2000年4月与福建省人民警察学校合并，成立新的福建公安高等专科学校。2007年5月，经教育部和福建省人民政府批准，学校正式升格为本科层次的福建警察学院。2010年10月，福建省委、省政府做出调整福建警察学院、福建警官职业学院办学体制的决定，组建以培养公安、司法类警察为主的新的福建警察学院。 学院先后被中国国家禁毒委员会、联合国毒品与犯罪问题办公室确定为中国东南部打击苯丙胺类毒品制贩活动（G75）项目培训中心；被公安部确定为公安部警务实战训练福建基地；被公安部物证鉴定中心确定为刑事科学技术专业训练基地；被福建省公安厅确定为福建省公安民警心理训练基地和国内安全保卫训练基地；被福建省司法厅确定为福建省司法鉴定人继续教育基地等。 2015－2016学年，学院以迎接教育部本科教学工作合格评估为重点，继续深入开展评建工作，进一步深化办学体制改革，牢固树立本科教学的中心地位，突出警察教育特色，不断推进教育创新和教育改革，优化办学结构和资源配置，全面加强学院制度建设，人才培养质量进一步提升，本科教学水平稳步提高。 第一部分 本科教学基本情况 一、人才培养目标及服务面向 人才培养目标：学院坚持教学训练为警务工作服务、为警察队伍建设服务、为福建经济社会发展服务的办学指导思想，紧紧围绕“培养党和人民的忠诚卫士”这一根本任务，以服务行业为己任，培养和造就适应经济社会发展需要，具有较强的理论素养、创新精神和实践能力的应用型现代警务人才和相关专业人才。 服务面向定位：立足福建，服务公安、司法系统，兼顾社会对安全保卫人才的需求，坚持学历教育和在职民警培训协调发展，为福建公安、司法和经济社会发展提供强有力的智力支持和人才保障。 二、本科专业设置情况 学院按照本科教育和办学的目标要求，根据福建公安、司法队伍建设的需要和社会对相关专业人才的需求，不断完善科学合理的学科专业结构。2007年，学院“升本”后首设有治安学、侦查学、经济犯罪侦查、刑事科学技术和法学（公安法制方向，2008年转为普通本科专业）等5个本科专业；2009年教育部批准开设行政管理专业（根据企事业单位对公共安全管理人才的需求，设置公共安全管理方向）；2012年4月，教育部批准开设警务指挥与战术专业；2013年4月，教育部批准开设监狱学专业和信息安全专业。2016年又申报了网络安全与执法、国内安全保卫、公安情报学三个公安类新专业，现正处于公示期。 截至2016年，学院共设置了9个本科专业，涵盖法学、管理学、工学3大学科门类5个专业类，其中公安、司法类专业6个（治安学、侦查学、经济犯罪侦查、刑事科学技术、警务指挥与战术、监狱学），逐步形成了以公安学、公安技术、监狱学为主体，以法学、工学、管理学相关学科为支撑的比较合理的学科专业体系。 表1 本科专业设置情况简表 学科门类 专业类 专业名称 占总专业数的比例 法学 公安学类 治安学、侦查学、经济犯罪侦查、 警务指挥与战术 66.67% 法学类 监狱学、法学 工学 公安技术类 刑事科学技术 22.22% 计算机类 信息安全 管理学 公共管理类 行政管理 11.11% 图1 各学科本科专业比例结构图 三、在校学生情况 2015－2016学年，学院共有全日制在校生4422人。其中本科生4171人（公安司法类专业3003人，普通类专业1168人），普通类专科生251人，本科生占全日制在校生比例为94.32%。 四、本科生源质量情况 2016年，学院设置的9个本科专业主要面向福建本省招生，招生计划数1250人，实际录取数1248人（其中公安类本科提前批547人、司法类本科提前批150人、普通类本科二批500人），实际报到数1243人，实际报到率达到99.6%。 2016年生源质量比往年有进一步的提高，在省内同类院校中排在前列。其中文史类最高分超过当年本一批录取控制线46分，理工类最高分超过当年本一批录取控制线87分；共有257人达到或超过本一批录取控制线，其中公安类专业227人，司法类专业21人。 表2 2016年本科生招生录取情况分类表﹡ 类别 录取 总人数 第一志愿录取人数 第一志愿录取率 录取 最低分 录取 最高分 录取 平均分 达到本一批控制线人数 文