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小学一年级班主任工作总结述职 本学期，我担任一年级（ 1）班的工作。一（ 1）班共有 54 名学生，其中男生 28 人，女生 26 人。我严格要求自己按 照制订的班主任工作去执行，并且较好地完成了布置的各项 工作任务。学期结束了，我把主要的工作如下： 一、抓好常规教育，着重培养学生的良好习惯。 充分利用晨会、以及一切可以利用的时间对学生进行教 育，向学生进行有针对性的常规教育，着重培养学生的良好 的习惯、 生活习惯、 行为习惯等 ,并且嘱咐学生上下学一定注 意安全 ,进行安全教育。 二、积极发挥班干部的作用，让孩子们参与管理。 1．每天早读课指名让两个小干部领读，即使老师不在， 班级也可以有序的进行早读，实行学生自己管理自己。这样 做是因为一年级的学生年龄小，自觉性差比较差，没有人带 头，班级就乱糟糟的，用领读来培养孩子的读书兴趣。 2．班干部负责检查学生的课外作业、练习的完成情况、 打扫的情况等各个方面。旨在通过班干部的监督作用，让每 个学生都能主动， 认真地学习， 从而养成自主学习的好习惯。 三、加强安全教育工作，增强小学生的安全意识。 1．利用班会，讲解安全知识，如防电、防火、防溺水 等安全知识。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 2．利用班会进行主题安全教育。如开展班会主题“遵 守交通规则” ，懂得走路要走人行道，靠右走，红灯停，绿 灯过。并且联系实际，谈谈哪些行为是不安全的行为，都不 能做，来杜绝不安全的行为。 四、在班中开展了各种各样丰富多彩的活动。 1．开展了各种各样的。如三月份开展了“种树”的活 动， 6 月份开展了“防溺水”的活动，通过这些活动，让孩 子增长见识。 2．开展了丰富多彩的主题。如“绘画大赛” ，“做文明 的小朋友”等，通过这些活动，让孩子懂得做人的道理，理 解一些基本的行为习惯常识。 在活动中，不但陶冶了学生的情操，同时，也促使学生 提高参与意识，提高竞争能力及各方面的素质。 五、采用多，多奖励，少批评的工作方法。 多表扬多奖励， 能激发孩子的上进心， 增添他们的自信， 班中实施一周一星的评比。其做法是学生一星期的各种表 现，记录下来，分类加分、扣分。表现好的加分，表现差的 扣分。本周内加分多的学生被评为“本周小明星” 。模仿电 视上的银河之星，我最亮的做法，学生非常喜欢。学期结束 了，这些小明星还有可能被评为“” ，“学生班干部”，“优秀 队员”等。 奖罚分明， 孩子们有了奋斗目标， 都会争着做好。 一个学期以来， 我特别关注学生的健康成长， 热爱学生、 关心学生。当发现学生在学习上，身体上、思想上，有什么 特殊情况，我总是及时地以、电话的形式主动与家长联系， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 取得家长的理解与配合，共同管好孩子。当学生犯错时，我 总是耐心地教育地，用爱心来感化他。经过一个学期的努力 工作，孩子们有了很大的改变：他们逐步学会了遵守学校的 各项规章制度，懂得了遵守课堂纪律；平时注意讲文明、讲 礼貌、 讲卫生了， 学习成绩提高了。 在班里， 他们团结友爱