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小学 2019 年度校本培训工作总结
文章来源
教师范文吧课件小学 xxxx 年度校本培训工作
xxxx 年,我校的校本培训工作以市县文件精神为指导,
以校本教研为主线,以校本培训为手段,以专家引领和外出
培训为辅助机制,提升教师专业素养,促进课程改革的深化
与发展,着力提升我校的品味。现将本学期校本培训工作总
结如下:
一、以校本教研为渠道,着力提升教师专业素养
1. “专家引领进校区”活动。
在教育教学改革中.专家的专业引领,能有效地促进教
育教学理念转变,教育教学能力的提升,促进新一轮课程改
革的顺利实施。
10 月 22 日,白岩校区举行“专家引领进校区”教研活
动,本次活动旨引领校区“有效教学”改革,在听取了谷绵
绵的《花钟》 、汪芹艳的《 an、en、in 、un、ǖn》、王若青的
《解 决 问 题 》、 郑 建 宁 的 《合 理 安 排 时 间 》、 南 金 燕 的
《Letsspell》、胡春丽的《 PartBletslearn》六位老师的课之后 ,
学区教研员徐贤良、市教坛中坚鲍小珍、县学科带头人邹显
微、市优质课一等奖获得者夏秋娥,以“有效的课堂教学”
改革为话题,希望老师关注“整体性设计、层次性推进” ,
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关注“习惯、学习能力”的培养,关注“教学内容和教学形
式”的有效性问题。
11 月 13 日,专家引领导活动在枫埠校区举行。市教坛
中坚廖道德老师、县小课题研究专家卢飞跃老师莅临指导,
四位枫埠校区的老师分别展示四堂课例:王洁老师的《精彩
极了和糟糕透了》 ,谢茜老师的《七律长征》 ,周培晓老师的
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 ,戚渊阁老师的 《送元二使安西》。
之后廖老师围绕“语用”和“生本”两个主题,作了专题点
评,卢老师就“课例如何提升为小课题研究项目”作了专题
指导。
12 月 12 日,专家引领校区在三岙校区举行,活动在 3
位老师执教的课例中拉开序幕:朱瑞乐老师执教《菜园里》 ,
李梦妮老师执教《圆明园的毁灭》 ,徐晓芝老师执教《方程
的意义》。之后,廖老师以“有效的点拨”为话题,结合课
例作了专题指导。
2. “与民办联动教研”活动
根据县教育局安排, 今年 12 月份与民办学校慧才小学建
立结对互助关系,旨在为我校建立一个校外教师专业发展、
学生教育的实践阵地,充分发挥我校教育资源的辐射和带动
作用,促进两校共同发展。 12 月 18 日,在县公民学校结对
启动仪式上,我校陈赛蒙、施静敏老师展示了两堂示范课,
陈赛蒙执教示范课《搭配问题》 ,紧密切合学情,在“游戏
情境和生活体验”中,深入浅出,突破知识难点。施静敏执
教示范课《雪花带来冬天的梦》 ,在情趣引导中,创设视唱
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轻松愉快的氛围,孩子们唱歌的兴趣被诱发,能够积极主动
参与到学习中。 12 月 26 日,
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