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小学 2019 年秋德育工作总结及下学期工作
思路
文章
来源教师范文吧课
件小学 xxxx 年秋工作及下学期工作思路
本学期,我校德育工作坚持以社会主义核心价值观教育
为核心, 以全面提升学生综合素质为目标, 以申报 xx 市德育
校为契机, 进一步健全和完善德育工作机制, 促进全员育人、
全科育人、全程育人,培养德智体美全面发展的社会主义建
设者和接班人。现小结如下:
一、强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。
(一)狠抓养成教育。
围绕《新中小学生守则》 《中小学生日常行为规范》 ,继
续深生“行为规范养成”教育活动,切实抓好“行为习惯、
习惯和 26 件事”等养成教育。 每周二早读进行组织学生进行
学习交流,引导学生在行为规范方面具体做到:讲究;教室
里要做到绿化、 美化、 艺术化; 同学间团结友爱不打架骂人;
推广礼貌用语与普通话, “对不起、您好、谢谢、没关系、
老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。我
们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告
别、向坏事告别; “四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给
2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创
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同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。并做到及时检测
反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育,
把学习《弟子规》的实践活动落到实处。
(二)重视理想信念教育。
教育学生把的前途命运与国家、民族的前途命运紧密联
系起来,把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动,增强
“三爱”(爱、爱学习、爱祖国)情感和认同。运用好重要
时间节点, 如抗战胜利 70 周年等契机, 注重运用未成年人喜
闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边
等中国故事,引导学生继承中华传统,增强民族自豪感和爱
国主义情感。 本学期还无臂天使李智华到校做 “行走的力量”
大型励志,鼓舞和激励全体师生热爱生活,坚定理想,珍惜
生活,努力奋斗!
(三)重抓“日行一善” 。
为提高学生的思想道德素质,逐步培养学生的良好行为
习惯,学校扎实开展了“日行一善”教育实践活动,旨在教
育学生“存善心,有善念,行善举,做善事,成善人,扬善
学”。本学期每周五早读依然由老师进行日行一善分享交流,
但是增加一个新任务,就是每周五早操结束后,安排学生到
下进行善事宣扬,或分享自己的善事,或分享本班同学的善
事,由六年一班开始轮起。通过这样的交流,起到宣传和榜
样示范的作用。
(四)成立监督岗及资源回收屋。
本学期重新组建文明监督岗,确立文明监督员的工作,
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从三到六年级每班选取三名讲文明、懂礼貌、责任心强的同
学成为文明监督员,每天早上在校门口、楼梯口、操场进行
文明礼仪的监督,对不文明现象及时纠正提醒,加强日常行
为习惯的检查监督, 提高值日质量, 严格执行 “文明监督员”
的工作职责。文明监督员每天下午放学到资源回收屋执勤,
监督各班送来的可回收资源是否正确,并进行二次分类。通
过一学期的实践、反馈、 、总结,文明监督员的检查工作促
进我校精神文明建设,打造和谐校园环境,在学校掀起了一
股文明之风。本学期我们还邀请慈济进校园进行“环保”爱
洒
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