道德与法治八年级上册《遵守社会规则第五课做守法的公民善用法律》20.docxVIP

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  • 2021-02-24 发布于山东
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道德与法治八年级上册《遵守社会规则第五课做守法的公民善用法律》20.docx

【教学目标】 知识目标: 知道依靠法律维护自己的合法权益;了解依法维权的途径,明白同违法犯罪行为作斗争,是每个公民义不容辞的责任;懂得面对违法犯罪时,要善于斗争。 水平目标: 学会使用法律与人打交道;提升依法维权的水平,学会有勇有谋地同违法犯罪作斗争。 情感态度与价值观目标: 提升依法维权意识,树立善于同违法犯罪作斗争的观点,培养积极弘扬社会主义法治精神的理念。【重点难点】 教学重点: 依法维护合法权益。 教学难点: 善于同违法犯罪作斗争。 【教学课时】 一课时 【教学方法】 情景展示法、讨论法、讲述法 【教学准备】 搜集相关案列、制作课件 【教学过程】 一、导入新课 多媒体展示情景材料:新闻导入: “维权要理性”多媒体展示情景材料:探究“善对生活中的伤害”材料解析 ,引导学生思考:上述情景说明了什么? 多媒体展示情景材料:学生阅读教材 P57“使用你的经验”思考: 1.你对此事的看法是什么? 2.如果你是小华的朋友,你会怎样协助他讨回公道? 引导学生思考、回答,教师总结:在社会生活中,我们要学会用法律 与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要即时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。 二、新课讲授 目标导学一:遇到侵害 依法求助 活动一: 不同的方式 不同的结果 多媒体展示情景材料:学生阅读教材 P58“探究与分享 ” 材料解析,引导学生思考: 教师总结:非法维权受

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