小学语文_生命 生命教学课件设计(文档1).ppt

骚扰 动弹 震撼 糟蹋 有限 茁壮 欲望 不屈 跃动 听诊器 弹 骚扰 动弹 震撼 糟蹋 有限 茁壮 欲望 不屈 跃动 听诊器 骚扰 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 极力 跃动 ！ ！ 只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。 飞蛾那种求生的欲望让我震惊，我忍不住放了它！ 墙角的砖缝中 掉进一粒香瓜子， 过了几天，竟然冒 出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 竟然 竟 冲破 不屈向上 茁壮生长 仅仅只 几 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 台湾作家 杏林子 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 我常常想，生命是什么呢？ 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一个奇迹。 ——杏林子 海伦·凯勒