小学数学_有余数的除法（一）教学课件设计.ppt

人教版《数学》二年级下册 有余数的除法 活动一：圈一圈，分一分，填一填。 1. 6个 ，2个2个地圈 算式： 圈了（ ）份，正好圈完。 2. 7个 ，2个2个地圈 算式： 圈了（ ）份，还剩（ ）个。 3. 7个 ，平均分成3份 算式： 每份有（ ）个，还剩（ ）个 1、 有余数的除法就是表示把一个数平均分成若干份后，还有剩余，剩余的不够再分，就用余数来表示。为了分清余数和商，我们要在余数和商中间用6个小圆点隔开。我们把这种除法叫有余数旳除法。 2、余数单位和被除数单位相同 考一考 有23张卡片 1、平均分给5个小朋友，每个小朋友分（ ）张，还剩（ ）张 23 ÷5= （ ）（ 张）…… （ ）（张 ） 2、如平均分给 6个小朋友，每个小朋友分（）张， 还剩（ ）张 23÷6= （）（张）……（）张 4. 4根小棒摆一个 ，填下表，并思考余数与除数的关系。 小棒根数 摆的结果 除法算式 8 8÷4=2（个） 9 Ι 9÷4=2（个）……1（根） 10 11 12 13 14 15 16 …… 观察每道题的余数和除数，你发现了什么？ 1 、 用一堆小棒摆五边形，如果有剩余，可能会剩几根小棒？ 2、（）÷9=4……（）余数最大是（ ）被除数是（ ）；余数最小是（ ）被除数，此时被除数是（ ） 3、（ ）÷6=5……（ ）余数可能是几？