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中职学校青年教师企业实践工作总结 中职教师企业实践工作 今年年初我有幸参加了由教育部主办，苏州工业园区 职业技术学院承办的中等职业学校青年教师企业实践的培 训项目，参加本次下企业实践的共有来自江苏省内的十几所 中等职业学校的二十几名教师，大家汇集在苏州度过了为期 六个月的时光。我庆幸自己能在这个培训班里接受实实在在 的教育，同时也深知这次培训机会的难得，因此在学习过程 中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠，争取让自己能在有 限的学习时间内学到更多和宝贵的知识。在培训期间，我不 断自己以往在工作中的不足，以此激励和鞭策我今后的实际 工作。总之，通过这次培训我收获颇丰，受益匪浅。具体总 结如下： 1.校内培训（一个月） 专家，交流探讨（一周） 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 7 学校的专家们拥有渊博的知识、精湛的技能、严谨的 治学态度，对学科矢志不渝的探究精神，深深感染了我们每 一位学员。专家们精心设计培训课程，每一场，每一次对话 都是的洗礼。在聆听与对话中，我感受了职业教育发展和改 革的步伐，感受到了差距，激发了热情。以前一直认为课题 对于我们这样的青年教师来说，真的是太高深了，像我们这 样的小年轻还能研究课题？但是在听了江苏省教育厅职业 教育中心方建华主任的 从问题出发：教科研的实践理性 这 个讲座之后，我对课题有了新的认识，觉得我们青年教师也 还是可以先从一些简单的课题研究开始，只要我们做个有心 人，善于发现问题，就能找到可以研究的课题并进行研究。 方主任是这样说的：问题即课题，课题并不是凭空想象的， 他主要来源于教育实践中的实际问题，从所发现的教育问题 中进行筛选值得研究的问题，也就成了我们可以去研究的课 题，你去解决问题的过程也就是研究课题的过程，此外他还 给我们讲了教育论文的写作与发表的技巧，为我们以后的教 育论文的发表奠定了基础。 给我留下深刻印象的还有 IVT 的 蔡晓双教授给我们讲的《教学质量与保障》这个讲座，他里 面说的这样三句话 告诉我，我会忘掉。做给我看，我会记 住。让我动手，我就会做。 这三句话我觉得说出了我们职 教与普教的区别，让我知道我们专业课的教学不能对学生进 行满堂灌，要让学生充分的参与到学习活动中来，做课堂的 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 7 主体，要让他们主动的获得知识，而不是被动的接受知识。 此外还有很多精彩的讲座，专家们都是用平实的语言阐述着 教育教学背后的大道理，让我们在每一次的讲座中都有所收 获。 三维造型设计软件的讲解（三周） 培 训 的 第 二 周 我 们 就 进 行 了 三 维 造 型 设 计 软 件 mastercam的学习， 培训的内容系统而又详实， 从设计模块开 始，由二维图形绘制，到曲面造型及实体造型，再到加工模 块中的二维加工及曲面加工。 掌握了 matercam 的具体操作之 后，接下来就给我们布置编程任务，让我们利用软件从简单 的零件做起，一步一个脚印的做，随着难度的增大，掌握的 东西也越来越多，系统的掌握了铣平面、铣曲面、钻孔、铣 槽及配合工件等加工的程序编制。各位任课老师娴熟的专业 技能、严谨的治学态度深深的感染了我 ,他们是我学习的楷 模。 2.企业实践（五个月）