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新手必看】 The One 钢琴学习入门准备知识 一、坐姿 良好的坐姿帮助同学们能够更好地感受、操纵自己身体，舒 适地弹琴。具体来说有以下几点要求： 1. 琴凳要摆正，与键盘垂直。建议摆到你坐下以后，正好对 着琴中央的位置。 2.双脚要放平。右脚可以相对于左脚稍稍 往前放。 建议坐在琴凳的三分之一处， 通常这样做得比较稳， 你的脚也可以起到支撑作用。具体根据个人身体条件调整。 3.胳膊自然垂落，肘部略高于键盘。 4.身体略微前倾。很多 初学者会做得一板一眼，身体也很僵硬。其实坐姿只是为了 帮助大家更舒适地弹琴，不必程式化地去执行。 例如， 身体前倾， 当你放松状态下去弹奏， 自然会身体前倾 再如，双脚平放地上，右脚可略微前放，这是为了在你弹奏 过程中， 你的双脚可以给你良好的支持， 使你能够自由发力 下面是一张坐姿图，大家可以参考。 二、手指号 手指号就是给手指的编号，它在乐曲中的音符上方显示，告 诉你弹这个音符时候要用几号手指，这就是指法。 手指号如下图所示：有一些专门的手指练习，例如哈农、练 习曲，可能会特别要求演奏者使用某几个手指，目的是强化 对该手指的训练。 除此以外，乐曲中的指法通常是遵循就近、舒适原则。即， 根据乐谱上音符的前后走势，使用最方便的手指弹出该音 符，并且根据你个人生理特点，你觉得这样弹是最舒服的。 在学琴初期学习的曲目，指法标注通常会比较细致，目的是 为了帮助大家养成一套良好的指法习惯，在更高阶段的曲目 中，通常没有细致的指法标注。虽然初学者可能会觉得认谱 子已经好麻烦，还要按照正确的手指号弹奏就更难了，但其 实这只是一个“习惯”的问题，一旦你已经养成良好的指法 习惯，你就不再需要每一次都仔细对照乐谱检查是否用对了 手指，因为你已经很清楚自己“应该”用几号手指了。三、 音名 /唱名 1. 唱名 唱名就是我们唱出乐音时候所叫的名字。就像白雪公主有七 个小矮人朋友一样，大家开始练琴了，就有了这七个音符朋 友，用简谱表示就是 1、2、 3、4、 5、6、7，下面我们看图 说话：如图所示，键盘由黑键和白键组成。每 7 个白键（包 括 5 个黑键）是一组。琴键越往右边，则音高越高，越往左 边，则音高越低。大家先找到 2 个一组的黑键，它前面的那 个音就是Do,即简谱1。2?音名 1234567 七个音符， 当我们唱出它们时候， 我们唱的是唱名， 实际上它们还有另一套名字， 也就是音名， 用大写字母表示。 如上图所示琴键上的大写字母标记，从 1 到 7，这七个音符 的音名依次是：C D E F G A B.上图中那个C,由于其位置是 在琴中间，因此又叫中央 C。 下面我们来回顾一下上面讲过的内容： 简谱： 1 2 3 4 5 6 7唱名： Do Re Mi Fa Sol La Si 音名： C D E F G A B 四、手型 如上面两图所示，想象你手中轻握着一个球，你的手型呈拱 形，掌关节微凸起，用指腹（靠近指尖的部分）触键。 手指第一指关节、第二指关节都起到支撑作用。弹奏过程中 保持第一、第二指关节、掌关节的支撑作用，不要塌陷或者 折指。 对幼童来说， 初期不必过分刻意强调手型， 辨识乐音、 培养乐感更重要，不要为了强调手型挫伤其兴趣。成年人的 接受能力比较强，通常可以在学琴初期即掌握好手型。五、 识谱 接下来带大家简单认识一下五线谱。 五线谱，顾名思义，它是由五条线组成的，线与线之间的空 间，称为“间” 。小朋友们可以把它想象成五个楼层，四个 房间。五条线和四个“间”从下至上排序，分别是：第一线、 第一间；第二线、第二间；第三线、第三间；第四线、第四 间；第五线。如下图所示：此外，五线谱可以向上或者向下 加线。不论增加几条线，读谱的原则是一样的：乐音在键盘 上越向右，音高越高，音符在乐谱的位置越向上；乐音在键 盘上越向左，音高越低，音符在乐谱的位置越向下。 高音谱表高音谱号的样子如图所示。 上面我们已经在琴键 上认识了 1234567 这七个音，接下来大家一起来学习一下它 们在高音谱表上的位置吧。我们选取琴中央那一组音为例， 如图所示：中央 C (唱名Do,音名是C)这个音位于高音谱 表的“下加一线”上(回想一下上面我们讲过，五线谱可以 向上或者向下加线) 。 接下来，我们根据上面所讲的原则继续读谱： D ( Re)在C的右侧，那么在琴谱上的位置就要高于 C 一级， 位于“下加一间”上。 E( Mi )在 D 的右侧，那么我们在琴 谱上继续向上数一级，即 E 位于“第一线”上。接下来的音 我们都可以按照这种方法，在钢琴上向右弹奏一个音，在琴 谱上就要向上一层。中央 C那一组音的位置，就是上图所示 的样子。小贴士： 初学者需要注意，在五线谱上，不论是向上数还是向下数， 都不要漏数，每一“线” 、每一“间”都要