人体的血液循环导学案.docxVIP

会宁县华峰初中高效课堂 知识改变命运，智慧书写 华峰初中生物 学科导学案 年级： 七年级 主备人： 何岸 审核人：姜汉斌 学生姓名: 课题 人体的血液循环 课型 新授 教材分析 目标 重点 1区别动脉、静脉、毛细血管 3、描述血液循环的过程 1区别动脉、静脉、毛细血管 3、描述血液循环的过程 2、描述心脏的结构和功能 2、描述心脏的结构和功能 难点 1描述心脏的结构和功能 2、描述血液循环的过程 教学过程 个性空间 预习案 1、 血管可分为 、 和 2、 在血管里血液流动最快的是 从身体各个部分送回心脏的血管是 3、 中医给病人切脉时，所切的脉是哪种血 管？它具有哪些特点？ 4、 什么是毛细血管？它具有哪些适于进行 物质交换的特点？ 5、 在我们的手上看到的一条条“青筋”是 哪一种血管，它具有哪些特点？ 6、 在四肢静脉的内表面，有哪些结构可以 防止血液倒流？ 7、 填图： ⑴ ⑹ ⑵ ⑺ ⑶ ⑻ ⑷ ⑼ ⑸ ⑽ 三种。 血液流动最慢的是 。将血液 。 8、认识体循环和肺循环的途径，并理解血液性质的变化。 体循环路线： 肺循环路线： - 探究案 小组实验：观察小鱼尾鳍内血液的流动。并讨论 ： ■8、在观察小鱼尾鳍内血液流动时，用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部，目 的是为了保证小鱼的 ，在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是 ， _只允许红细胞 通过它。 9、 在观察过程中为什么要不断用滴管往棉絮上滴水？ 检测案 10、 下列血管中，流动脉血的是（ ） A主动脉、肺静脉 B 主动脉、肺动脉 C肺动脉、肺静脉 D 上、下腔静脉 11、 血液从左心室射出后，经体循环回到右心房之前，不可能流经（ ） A肾静脉B肺静脉 C 上腔静脉 D 主动脉 13、心脏瓣膜只能向一个方向开放，保证了血液流动的方向是 （） A.由心室t心房t动脉 B. 由心室t心房t静脉 C.由心房t心室t静脉 D. 由心房t心室T动脉 我 的 收 获