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MQ 演讲培训模式资料 课程时数：授课： 3.5 小时，演练： 3 小时 授课方式：讲演、小组研讨、演练 必备条件：授课：便携电脑、数投、普投、音响、秒表、白板 演练：普投、胶片、秒表、锣、教鞭、演练评鉴表课程简介 本课程要紧是为培养企业职员进行公司介绍及产品介绍的职业素养而开设的，分为授课和演练两部分。通过对听众的分析，真正做到了解听众所需，进而全面介绍演讲前的预备、演讲过程的操纵及演讲后的总结，使学员学会如何消解心理的紧张感、如何按照客户所需进行演讲的预备、现场的操纵、如何开头及结尾，即如何进行技术宣讲；之后，通过场景模拟演练，使每个学员切身感受面对客户演讲时如何预备，如何进行过程操纵，更正在演讲中的不足，以更好适应今后的岗位。 适合对象 MQ 技术与合资企业市场及技术支援新职员 培训目标 学完本课程后，学员能够达到： 把握按照听众情形进行演讲预备的方法； 把握差不多演讲技巧； 学会面对听众进行有效的演讲。 课程要点 听众分析 企业演讲的概念 按听众分析进行演讲预备 演讲中的技巧及注意事项 演讲技巧卡拉 OK 演练 前 言 一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。 演讲是猎取信息的好途径，扩大联系的好机会，求知学习的好渠 道，锤炼口才的好方法。谁能离开演讲？群山之巅、江海之上、陵墓之前、 讲坛之中谁能丢开演讲这一法宝？不管是滔滔雄辩，依旧百家争鸣；不管 是会议上的大方陈词，依旧谈判桌边的惊人妙语；不管是沙场上战将的风 采，依旧讲台前充满聪慧的口才。所有这些都讲明：演讲是一种武器，运 用它能够捍卫自己，取得竞争优势；演讲是一条途径，通过它能够培养能 力，增强勇气；演讲是一种聪慧，应用它能够机智果敢，幽默诙谐。人们 听了演讲能够得到理性上的启发，知识上的丰富，思想上的教育，情感上 的愉悦。 朋友们，演讲具有如此庞大的魅力，就学好演讲吧，不然而在课堂上演练中，而且是在今后的工作中，你将会成为象古希腊哲学家、演讲 家苏格拉底讲的“最有才能的人，最能指导不人的人，见解最深刻的人。 ” 本课程，我们将通过如何分析听众、如何进行演讲的预备、如何把握演讲中的技巧等几个方面系统介绍与我们今后工作息息有关的对听众演讲的方法，使我们能够把握如何按照听众的况进行演讲的预备及学会面对听众进行有效的演讲，以更好地适应岗位。 第一章 什么是演讲 1.1 什么是演讲 演讲又称演讲 （Oration)，是一门综合性的艺术， 是语言的一种高 级表现形式，是艺术地表达出语言的差不多意思，是一种有打算、有目的、 有主题、有系统的视听两方面信息的传播。它能够使见解一致的听众更坚 决其原有的信念，同时，力争不同见解的听众坚决、舍弃、改变其原有的 思想观点，心悦诚服地同意你的意见。 我 的听众有哪些， 就 涉到我 的演 是些什么性 的演 ？在什么 候 用？我 服 的是企 ，我 行演 也服 于企 ， 我 每个人差不多上企 宝 的 宝，我 每个人素养和技能的提升差不 多上企 争力增 的要素。 演 有 多 型，那个地点我 所 的演 要 指公司技 或 理念的宣 ，听众大差不多上我 的各 客 或公司有关人 ，而我 的 演 也将随着客 群的不同、客 需求的不同而采 不同的方式方法。 1.2 演 的作用： 明： 达信息， 明事理 服：使人知，使人信 交往：交 意 ， 感情 鼓舞：激 以 生行 的欲望 适：心理、 境等 适，和 出 固的秩序 ?? 1.3 演 的要 达手段： 有声 言：指我 演 的内容 言：指我 演 的方式，通 我 躯体 言所 达的信息 主体形象：指在特定 境中我 的衣着、装扮及有关 境 1.4 演 中的阻碍力以哪些渠道 ： 演 的三个差不多要素：演 者、听众、 境 在一 的演 中，由以上三个要素引 的三个方面在演 中的重 要程度如下： 看： 75% 听： 13% 、 、触等： 12% 由此可知，在一次演 中，与 成效有关的内容及表 差不多 上我 予高度重 的。 1.5 秀宣 者 具 的条件： 作为一名优秀宣讲者， 应该具备下列条件： 公司概况、专业技能、专业知识、人际技巧、解决咨询题能力。 第二章 听众分析 我们都明白打仗要知已知彼，方能百战不贻。 任何一种演讲，其成功的关键在于使听众快乐及中意，因为他们才是那个场合的中心人物，而不是我们，因此澄清演讲需求是至为关键的，这确实是要做好听众分析。 听众信息的来源我们能够从多方获得，能够从项目责任人、区域市场责任人处猎取，也能够从客户信息文档处猎取，还能够从办事处信息平台网络中猎取，在我们猎取了一手资料后，接下来是要对他们的差不多资料进行分析，因为听众人数、年龄、性不、学历、社会地位、职务的不同都会阻碍演讲的成效，因此我们在预备时就要做到有的放矢： —听众人数的多少决