《动物王国开大会》教学设计3.docxVIP

一年级下册语文教学设计 -《课文 17 ：动物王国开大会》人 教部编版 17．动物王国开大会 教学内容：人教版一年级下册第十七课《动物王国开大会》。 教材解析： 《动物王国开大会》是一篇童话，故事情节生动有趣。课文讲了动物王国要开大 会，老虎让狗熊通知， 狗熊在狐狸、 大灰狼、 梅花鹿的提醒下， 一次又一次才把通知说清楚。 通过狗熊四次播报通知， 让学生明白发布通知时要把重要的内容说清楚， 说完整。 文中出现 了较多的疑问句和祈使句， 主要体现在狗熊和老虎说的话中。 教学时要引导学生在分清角色 的基础上，体会角色当时的心理，读出祈使句和疑问句的语气。 学情分析：这是一篇长文。学生第一次接触篇幅这么长的课文，但是对童话故事很感兴趣， 一定乐于读它。 因为之前识字都扎实开展， 课外阅读习惯也得到较好的培养， 所以学生识字 能力较强。学生在之前已练习过分角色朗读，兴趣浓厚。 教学目标： 知识目标：正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准”等十三 个生字。会写田字格里的“要、百、舌”等生字。 能力目标：读通、读懂长课文，正确理解课文内容，读出角色对话中疑问句和感叹句的语 气，能分角色朗读课文。 情感目标：通过本文告诉孩子，通知一定要把时间，地点说清楚，培养孩子严谨，全面的 思维。 教学重点：识字、写字，读出角色对话中疑问句和感叹句的语气，能分角色朗读课文。 教学难点：通