中班综合：我想参加的六一.docxVIP

活动名称：我想参加的六一活动 活动目标: 1、加深对六一的认识，常适用于语言利非语亩的方式（绘画）表达、记录自己喜欢的六一遴戏。 2、大胆在集体面前用较完整、清晰的语言表述，并能注意倾听。 活动准备：记号笔、记录纸、照片、投彩仪、粉笔、音乐磁带、订书记。 活动过程: 观看照片、丰富知识 投彩仪上出示本班幼儿托班时的照片 师：“六一”节就要到了，我们以前托班时也过过“六一”节, 你们上次玩了那些游戏？ 幼儿观看照片回答 二. 讨论活动，学习记录 师：马上又要到“六一”节了， 我们又学了很多新游戏，这次你 们想玩什么游戏？ 幼儿个别回答，教师记录 1 中读万卷书行万里路 运用绘画，尝试记录 师：是不是你们都想说一说？老师为你们准备了妖和笔，请把你 最喜欢的一个游戏画下来好吗？ 幼儿绘画，教师指导 四、 介绍作品，分享记录 1、 个别介绍 师：有没有和他一样的？请你送过来。（归类，按照选择人数多 排序） 2、师：还有一些遴戏，怎么办呢？放在平时玩好吗？ 五. 延伸活动 师：遴戏确定了，还要做哪些准条呢？在接下来的时问里，我们就做准备工作吧! 读万卷书行万里路 读万卷书行万里路