少儿培训学校专项规章新规制度.docVIP

新干巨人教育清华英语学校老师规章制度 为了深入维护我校日常教学工作正常有序地进行，为了建立一支高素质、高效率、含有较强团体凝聚力老师队伍，经校长办公会讨论同意，特制订本制度。 本制度适适用于我校老师。 一． 老师教学管理制度 1．备课管理条例 （1）每位老师应在讲课前做好充足备课准备，做到一个班级一份具体教案，同类型 班级也需要依据其班级不一样特点，进行不一样备课。教案必需表现以下内容： 上课时间、教学点、老师姓名、教学内容及课次； 教学关键、难点突破；（三年级以上班级内容要和pep教材知识结合） b. 教学步骤； c. 教学方法； d. 时间分配； e. 作业要求（含书面作业及电话作业）； f. 课后小结； g. 板书设计。 （2） 每七天全体老师例会时间老师必需携带备书本到校，由教务长安排对每位老师备 书本进行检验。 （3） 老师每授完一周课应书写课堂小结（比如：上课是否按教学计划进行，教学方法 是否得法，教学是否有值得改善地方，学生反馈怎样，家长有何提议等）；每七天向教务长或主管领导上交备课计划并具体实施。 （4） 坚持备课制度，认真研究教材、教学方法，分析教学关键、难点，统一教学指导 思想、教学要求、教学进度，遵守学校课时安排，确保科学作业份量。 2. 开学 （1） 开课第一天，每位老师应向学员或学生家长公布其姓名及联络方法。 （2） 课前关键点名查对本班学员名单并统计出勤情况，学员迟到20分钟以后要和家长取 得联络并统计原因。 （3） 每学期召开两次家长会，时间分别为开学初第一次课后和期末结业。 （4） 带班老师须确定好本学期讲课计划及安排。 （5） 带班老师须负责课堂教学秩序，并维护室内教学设备安全。 （6） 按要求通知学生及家长按时出席学校各项活动，服从校方统一安排。 3．讲课 （1） 老师上课前要准备好教材、教案、教具和课堂必需品，于课前15分钟抵达教室并 做好板书。 （2） 老师应按时上课，课堂上要严格掌握时间，不拖堂、不提前下课。 （3） 任课老师应确保每节课讲课时间（幼稚园班每节课35分钟、小学校内班每节课40 分钟、校本部常规班每节课45分钟，托管班和一对一vip每节课1小时）。期中和期末考试老师应合理安排，并确保讲课时间，如有必需可安排单元测试。 （4） 带班老师全权负责本班教学任务，必需给每个学生取英文名，上课点名、提问均 应使用学生英文名称。 （5） 老师上课必需保持衣冠整齐、态度温和、举止大方，避免情绪化（女性老师上 课 不得化浓妆、严禁穿吊带衫、拖鞋、超短裙、超短裤或过于透明衣饰等；男性老师不得穿无袖、背心、西式短裤等不符合老师规范衣饰）。 （6） 上课时，老师手机必需处于关机或静音状态，严禁上课接听手机或发送信息。 （7） 老师必需严格实施课堂步骤，对学生严格要求，培养良好课堂纪律和行为规范， 随时注意学生听讲、书写坐姿和眼睛卫生保健。 （8） 老师讲课要做到关键突出、条理清楚、语言简练、深入浅出，努力争取内容充实；板 书要规范、简明醒目、字迹清楚工整，方便学生统计和记忆。 （9） 老师教课时应重视培养学生学习方法、自学能力、主动主动学习精神和认真 刻苦良好习惯。重视教和学结合，提升教学效果。 （10） 课间休息时，老师严禁离开教学区，严禁长时间进行电话闲聊。 （11） 老师应严格按学校要求讲课，不得任意调课、停课、延课和私自换课，特殊情况 须经教务长书面同意后方可实施。 （12） 老师应立即给缺课学生补课，以免影响后期学习；为了确保学生安全，有事需 请假学生，老师应和家长交流并核实。 4．听课 教务长每期安排主管或老师抽查任课老师讲课情况。 （1） 听课老师应在上课前15分钟进入教室，做好听课统计准备。 （2） 上课期间，听课老师手机及电子产品等须一律关闭或调为静音，且不能随意走 动，发出声响。 （3） 不能和讲课老师攀谈，影响上课，但要配合讲课老师，监督后排学生认真听讲。 （4） 听课老师书写笔记不得潦草。 （5） 听课笔记应具体统计下列七项：a. 时间步骤；b. 出勤统计；c. 学生对知识点掌 握情况；d. 教学方法及板书；e. 磁带作业上交数据及电话教学反馈；f. 备课情况及道具准备；g. 点评意见分：优+、优-、良+、良-、中。 （6） 听课后将统计上交教务长分管人员审核，作为讲课老师和听课老师老师等级考 评标准。 （7） 为确保教学质量，做好教学评定。教务长每学期应举行2-3次（5人以上）公开观 摩教学课。 （8） 实习老师（一期内）每个月听课必需5次以上；初级老师每个月听课必需3次以上； 听课统计由教务长统一监督检验，并将检验结果形成《异常情况记录表》交至教务部存档。全部老师不得为完成任务而突击听课。 若教务长发觉听课老师有徇私舞弊行为，将依据工资扣除制度进行处理。 5．电话