七年级语文下《第五单元己亥杂诗(其五)》课设计教案1.docxVIP

一、新课导入 这个年，是鸦片战争的前一年，以前强大的清帝国行将没落；这个年，腐朽没落的清政府，对外卑躬屈膝，对内大肆打压，官吏贪污腐败，百姓民不聊生；这个年，力主改革时弊的龚自珍愤然辞官南下，将所见所闻、所思所想记录在了 315 首日记体组诗——《己亥杂诗》中；这个年，是 1839 年，道光十九年，农历己亥年。今天，我们就来学习龚自珍写于己亥年的杂诗当中的一首。 二、自学指导 ( 一) ——预习与交流 1、作者简介 深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。有《龚定庵全集》 。 《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》 ，共 350 首，多咏怀和讽喻之作， 写于己亥年。这个年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途 中将见闻感受写成三百五十首杂诗，统名曰《己亥杂诗》 ，此选其一 背景链接 《己亥杂诗》这组诗作于清道光十九年己亥（ 1839 年）。这年龚自珍 辞官，由北京南返杭州，后又北上接取家属，在南北往返的途中，他 看着祖国的大好河山，目睹生活在苦难中的人民，不禁触景生情，思 绪万千，即兴写下了一首又一首诗，于是诞生了这首诗。 三、自学指导 ( 二) ——合作与探究 （一）整体感知 采用多种形式朗读诗歌，注意读音和节奏。 【交流点拨】 己亥杂诗（龚自珍） 浩荡/ 离愁/ 白日斜, 吟鞭/ 东指/ 即天涯。 落红/ 不是/ 无情物, 化作/ 春泥/ 更护花。 学生自由朗读，结合注释理解诗意，将不懂之