苏教新课标小学数学四年级上册《二、两、三位数除以两位数1、除数是整十数的口算和笔算(商一位数)》7.docxVIP

《口算除法》教学设计 教学内容： 四年级数学上册第六单元除数是两位数的除法第一课时《口算除法》 教学目标： 1.使学生会口算整十数除整十，几百几十的数（商一位数），会用合适的方法估算 除数是两位数的除法。 2.使学生经历探索口算方法过程，通过讨论、交流优化算理。 3.体验数学在生活中的实际应用，培养学生用数学知识解决简单实际问题的能力， 感受它的重要性，激发学生探究数学的兴趣，从小树立发现、创新的意识。 教学重点： 掌握整十数除整十，几百几十的数的口算方法，明白算理。 教学难点： 让学生经历探索过程，培养学生善于发现问题和解决问题的能力。 教具准备： 课件、课堂检测题卡 教学过程： 一、游戏导入 1、游戏 1：对口诀 课件出示游戏规则，学生看规则利用乘法表做游戏（设计意图：让学生回忆乘法口 诀，以便课堂熟练用运）。 2、游戏 2：吹气球 课件出示游戏规则 2，学生看规则做练习题（设计意图：学生通过在屏幕上玩气球答题得笑脸，复习跟本节课有关的旧知识，同时激发学生的学习兴趣）。 二、探究新知 1、教学例 1 （1）提出问题： 课件出示实验小学运动会入场仪式视频片段，教师引导出示两个已 知条件（有 80 面彩旗，每班分 20 面），根据条件让学生自己提出要解决的问题。 （2）探究方法： 引导学生思考、探究解决问题的方法，用除法计算。 （3）分析算理： 学生课堂汇报交流，说出想法，教师