小学四年级体育课（1）.doc

小学四年级体育课《投掷纸球》教学设计 教材 投掷纸球 游戏：冲过火力网 教学目标 1、通过投掷教学，使学生掌握肩上屈肘。背后过肩的准确投掷方法，发展学生的投掷水平。 2、通过投准游戏，培养学生对投掷活动的兴趣，激发学生参与体育活动的积极性。 3、在投掷活动中养成守纪律，听指挥和活泼有序活动的良好习惯。 教学程序 教学内容 运动量 教与学的方法 设计意图 准备 部分 课堂常规。 2、宣布教学内容。 3、检查、整理服装。 4、准备活动：捉尾巴 5、辅助练习：压腿 时 间 次 数 学法： 认真听，知道做准备活动的方法和规则。 体验与同伴合作游戏的乐趣。 8 基本 部分 结束 部分 一、投掷纸球 动作要点： 正对投掷方向，两脚前后开立，左脚在前，右手持球向后引伸。投掷时右脚蹬地，转体挥臂经肩上耳侧将投掷物向前投出。 教学重点： 提升投掷的准确性，正面肩上屈肘，背后过肩的动作方法。 教学难点： 快速挥臂，全身协调用力。 二、游戏： 纸球投准 冲过火力网 规则：攻队要按次序跑，不得跑出线外，否则视为击中；守队投击时，不得跨出边线。 三、放松活动 小结本课 收拾器材，师生道别 2 1 5 2 5 4 10 3 组织： 学生散点站立 教法： 导语：我们平时上体育课很少用到纸，今天我要让同学们想出用纸实行锻炼的方法，你们一定能行，是不是？ 肯定学生的想法，并请同学将各人的想法告诉大家。 引导学生将想到的投掷纸飞机的练习方法展示出来，并对做得好的实行表扬。 讲解并示范真确投掷动作 学生分组迎面投掷练习 创新协作：投掷标靶 学法： 认真思考用纸实行体育锻炼方法。 说一说：用语言讲出各人想出的方法。 练一练：让学生通过动作展示投掷纸飞机的方法。 学生自主学练投掷纸飞机活动。 认真听老师讲解示范，了解动作方法。 学生练习有序。 比一比：投准练习，看哪个小组投中的次数多。为什么多？ 组织： （中线） 教法：向学生说明游戏规则和安全问题。 示范游戏方法。 组织游戏进行 调整好身心状态，以愉快的心情离开区。 培养学生积极思考的能力和创新意识。 培养学生积极思考的能力和创新意识。 在活动中努力展示自我。 培养学生快速反应和相互配合的能力 通过游戏做动作调节放松。 课的小结 场地器材：纸飞机 纸球 小垫子