科普新课标九年级上册初中化学《专题三物质的构成单元1构成物质的微粒》21.docxVIP

课题 3 离子 第一课时 核外电子排布 知识或技能目标 重点：初步了解核外电子是分层排布的，理解原子结构示意图。 （含重点、难点） 难点： 能画出 1～ 18 号原子结构示意图， 并理解元素的化学性质主要决 定于最外层电子数。 发展目标 让学生进一步理解微观世界， 树立唯物主义价 课 体验式 +要素组 （含水平、情感、 值观。 型 合 +平台互动 态度、价值观） 环节 时 操作过程与方法 复习提问 两 1、回顾原子的结构：原子由原子核和核外电子构成 复习 分 2、回顾原子中各粒子之间的关系： 引入 钟 核电荷数 =质子数 =核外电子数 =原子序数 问题引入 我们知道原子中的核外电子绕核作高速运动，那 么它们在原子核外是如何分布的呢？  设计目的和说明 ●回顾已学知识， 唤起记忆，为学习新知打下铺垫 创设情境 氢原子核外只有一个电子（同时展示氢原子核外电子 运动的模拟图） ，在核外的高速运动容易理解，而镁 原子核外有 12 个电子，它们是如何分布运动而不相 撞的呢？ 小组讨论 2min 八 镁原子核外电子是如何运动的？ 分 小组以举手回答的方式表现 理解 钟 教师讲解 核外 核外电子是分层排布的。人们将电子经常出现的 电子 区域称为电子层。核外电子在不同电子层上运动的现 分层 象称为核外电子分层排布。 排布 核外电子分层排布规律（见学案及 PPT） 理解使用 根据核外电子