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- 2021-03-02 发布于山东
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《必修一第三章节复习与测试教学设计》
课标以及课标分析
1、课标要求:以某种自然资源为例, 说明在不同生产力条件下,自然资源数量、
质量对人类生存与发展的意义。
2、课标分解: ①什么是水资源?衡量水资源丰歉程度的标准是什么?②世界和
我国的水资源的时空分布?③水资源的数量和质量各怎样影响人类社会的经济
活动?④水资源数量、质量如何对人类的生产活动产生影响⑤如何从开源、节
流两个方面来合理开发利用水资源。
1、知识与技能
①了解水资源的概念和衡量水资源的具体指标。
②运用图表说明我国和世界水资源时空分布特征。
③说明水资源的数量和质量对人类生存和发展的意义。
④了解水资源面临的问题和实现水资源可持续发展的措施。
2、过程与方法
①通过阅读有关资料和图片,培养学生的读图分析能力。
②通过练习高考题,培养学生思维方式,挖掘学生潜力,激发学生的求知精神。
3、情感态度与价值观
①树立资源利用的可持续发展观点。
②增强学生水资源的忧患意识,树立科学的资源观,养成节约用水的良好习惯。
三、教学重点、难点
重点:认识水资源的数量和质量对人类生存与发展的意义,及如何合理利用水
资源。
义。
四、教学方法
学生自主学习、合作探究教学法
五、教学手段
多媒体
六、教学过程
1、总结第三章知识体系
2、每节练习 5 道重点习题
3、最终链接高考习题
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